省级精品专业建设规划.docVIP

省级精品专业建设规划 畜牧业是个传统产业，随着社会进步和经济发展，它在国民经济中的比重逐年提高，与人们的生活更加息息相关。目前全国畜牧业产值占大农业总产值35%，我省这一比例40%。我省是全国第二养猪大省，畜牧业生产有基础、有特色，畜牧业发展对我省经济增长起到了至关重要作用，大力发展畜牧兽医事业已成为各级政府的一项重要工作目标。 近年来，随着畜牧贸易交往加快，动物疫情的发生传播已对畜牧生产和人类生存健康带来严重问题。为此，党和国家以前所未有的力度加大对畜牧业的经济投入，同时出台一系列与畜牧业有关的法律法规，如《畜牧法》、《动物防疫法》、《草原法》、《农产品质量安全法》和《种畜禽管理条例》，使畜牧业进入了法制化管理轨道。 我国畜产品大多低于国际价格36成，加入世贸组织后，畜牧业又面临了一个良好发展机遇。我国畜牧业在发展的同时也面临一系列问题，其中主要是生产一线技术人员水平低，使畜牧业的单位产值和经济效益增长缓慢，畜产品质量难以提升，畜禽的疫病及死亡率高，仅发病死亡一项每年就造成260300亿人民币的直接损失。 省内调查得出，我省畜牧兽医从业人员已不能适应当前发展需要，从业人员中受过高等教育的仅4.1%，普遍存在技术水平低，知识落后等问题。全省近五年需00—2500个受高等教育的专业技术人员，人才缺口很大，行业具有很强的需求力。加强专业建设，培养生产急需高职层次的技术人才，是行业发展的必需，是高等职业技术教育责任。 畜牧兽医精品专业建设指导思想是：以培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业道德和敬业、创新精神，面向动物生产、疾病防治、技术推广等工作第一线的高技能人才为主线，通过对畜牧兽医专业进行省级高职教育精品专业建设，我院畜牧兽医专业建设成为省内同类专业中的示范专业。一、总体目标 通过精品专业建设，把我院畜牧兽医专业成省内现代农业和新农村建设需要的、一流的高技能应用人才培养基地；以畜牧兽医实用技能培训为核心，建成功能齐全、辐射面广的畜牧兽医实训基地，成为饲料检测员、兽医防员等业技能的人才培训和考证基地；加强教师“双高”（高教职称、高级专业职称）、“双证”（高校教师资格证、专业技能教学水平合格证）建设；拓展技术服务，使本专业成为立足湖南、面向周边省份的人才培养基地，引领和带动全省高职类、动物营养、、动物防疫检疫等专业群的建设和发展。 经过三年的努力，加大专业建设、师资建设、课程建设力度；推进课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革；规范、强化教学管理；依托行业、融合市场，加强实训基地建设；深化教材建设；以培养学生综合素养与专业综合能力为主线，将该专业办成我省畜牧兽医行业重要的高素质技术应用型人培养基地，使培养的学生成为畜牧兽医生产和服务一线急需的高技能应用人才。 二、建设项目1、密切行业发展、不断完善专业培养方案 采取在时间上平时与集中结合（平时教师在外进行专业技术实践工作时进行的随时调查了解，每年集中两次组织教研组人员到企业进行集中调查），在人员上系部专业教学管理人员与外聘专家结合，毕业生与用人单位意见结合，学生与专业教师结合的方式，进行畜牧人才市场调查，根据行业发展情况及时进行专业培养方案、培养模式、课程结构、知识体系内容、教学手段方式等方面的调整与修改，使人才规格更加合理。 要求专业教研组每年写出2份有说服力的分析报告，专业教师三年内每人写出12份市场分析报告。分年度 行业人才市场调研 外请专家经费 培养方案修定 总投入 2007年 0.5 2 0.2 2.7 2008年 0.5 2 0.2.7 2009年 0.5 2 02.6 合计 15 6 0.5 8 2、加大实训教学投入、优化实训教学机制 （1）专业实验室建设 继续建好专业实验室5个，并不断对实验条件进行改善。使实验实训设施设备项目的达标率和开出率达到或超过100%，价值达标率达到或超过80%，完好率达到或超过90%。 专业实验室建设规划情况（万元） 实 验 室 名 称 现设 备值 2007年增加 2008年增加 开 出 课 程 解剖室 2 解剖、特种养殖 生理室 0 6 6 生理、药理 微生物及免疫室 6 5 微生物及免疫 饲料配方与分析检测室 8 6 6 饲料分析检测、饲料卫生 兽医一室 5 13 8 临床诊断、传染病、内科 兽医二室 病理、寄生虫病、中兽医、外科 合 计 53 31 27 共计划投入58万元 （2）校内外实训基地建设 进一步建设好校内3个实训基地，同时选择性地建立一批相对稳定的校外基地与企业相互合作，互惠互利基础上的校外实训基地，成为本专业教学的有效延伸，以保证学生顶岗实习的需要。 基地名称 主 要 实 训 日纳学生 日纳学生 投入（万元） 建成后设备（万元） 养殖场 养殖、饲