《5图形的运动解决问题课件》小学数学人教版五年级下册.pptVIP

小组交流要求： 3.请各小组准备汇报交流成果。 让我们一起来合作学习！ 引导者：王 冬 下面这些美丽的图案分别是由基本图形经过什么变换得到的? 让我们一起来学习 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 先阅读课本第87页的例4，理解思考： （1）分一分或拼一拼，小鱼图案是怎么构成的？ 七巧板经过平移或旋转得到了鱼图。 （2）写一写或说一说，每块板是怎样平移或旋转的？ 完成预学单要求： 1.先独立完成预学单。(时间5分钟） 2.遇到困惑或有疑问的地方，请先记录下来，等会组内交流讨论。 1.交流时间5分钟。 2.遇到有分歧的或不懂的地方可以请教老师。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L （1）分一分或拼一拼，小鱼图案是怎么构成的？ 七巧板经过平移或旋转得到了鱼图。 （2）写一写或说一说，每块板是怎样平移或旋转的？ （3）理一理，他们分析的思路一样吗？ （4）回一回，你们组刚才做下来的思路是怎样的？ 问题：你是怎样想的？ 左图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？ 1.先独立完成自测单第1题。(时间2分钟） 2.小组交流，错误的同学请帮他分析原因。 （时间3分钟） 3.请小组汇报。 完成自测单要求： 利用图中的七巧板或图形，通过平移或旋转设计一个图案，并在小组内展示。（自测单第2题） 从前，有个猎人。一天，他起了个 早，走到外面去散步。 他发现一只母羊在他家门口。他举 起了枪。母羊没有逃走，居然向他 跪下了，还流下了眼泪。但，做为 一个猎人，他还是开了枪。 母羊倒下了，猎人准备 把她拖回家去。 猎人把母羊的肚子剪开，他发现， 母羊的肚子里居然有一只未成型的 小羊！他终于明白了母羊为什么在 临死前向他跪了。他流泪了。 他把小羊和母羊埋了，同 时也埋了自己的猎枪。 从此，就再也没有人 知道他的去向了。