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教学视导通报 新教视[2018]1号 为了推动学校常规教学教研工作规范化建设,挖掘教学教研特色学校,促进学校内涵发展,致力建立教学视导新常态,根据新教字[2018]94号文件,结合星级管理评估情况,教研室教学视导组于2018年3月15日,对龙口中心学校所属小学的教学管理等进行了定量和定性检查。通过检查,达到文件要求165件次,未做到文件要求问题点见附件黑体字;学校教学管理一个学校合格、一个学校不合格;学校考试分析两个学校不合格。现将发现的优秀课堂教学、教案、作业批改、考试分析、听课记录、教学管理(包括达到要求点)进行收录,建立教学视导主题库,在全县推广学习。不合格的(包括问题点)建档,由龙口中心学校整改并提交整改报告,教研室在收到报告后,派出工作组对视导出的问题进行验收。 附件: 一、龙口镇中心小学教学视导情况 二、龙口镇笼张庄小学 新蔡县教研室 2018年3月19日 附件一 龙口镇中心小学教学视导情况 1.课堂教学 教案 教师陈红,58分,教案不及格。课时教案缺学情分析、缺准备教学资料、缺制作教学具环节。教案解读能教师李岩岩,61分,教案及格。课时教案缺学情分析、缺准备教学资料、缺制作教学具环节。教案解读能教师梁磊,65分,教案及格。课时教案缺准备教学资料、缺制作教学具环节。教案解读能 教师李娜娜,71分,教案及格。课时教案缺教学资料环节。教案解读 3.作业批改 教师周克华,作业批改56分,不及格。作业类型齐全。教师布置作业教师李娟,作业批改58分,不及格。作业类型齐全。教师布置作业教师何文才,作业批改62分,及格。作业类型齐全。教师布置作业教师唐新宽,作业批改66分,及格。作业类型齐全。教师布置作业教师高青苗,作业批改72分,及格。作业类型齐全。教师布置作业 4.考试分析 (1)学校分析 学校考试分析68分,及格。考试时,制定有考务手册、有措施、有主考、有巡考、监考选派合理、必威体育官网网址有效执行、召开考务工作会,有会议记录,会议记录有记录时间、地点、主持人、参加人、有图片图像等资料。有召开考后总结分析研讨会;有会议记录,有记录时间、地点、主持人、参加人、有图片图像等资料。有期中考试分析、有期末考试分析、有县级组织的考试分析;基本情况有各个年级高分情况数据,有名次段数据、有分数段数据、有平均分数据,有优秀率数据、有及格率数据;横向、纵向对比,没有班级与班级对比、没有学科与学科对比,有与上一次考试对比;发现的问题有一定价值;存在问题原因分析质量一般;针对发现的问题制定的改进措施好。 (2)教师分析 教师李岩岩,考试分析63分,及格。有期中考试分析、有期末考试分析、有县级组织的考试分析;基本情况有各个年级高分情况数据,有名次段数据、有分数段数据、有平均分数据,有优秀率数据、有及格率数据;横向、纵向对比,没有班级与班级对比、没有学科与学科对比,有与上一次考试对比;发现的问题有一定价值;存在问题原因分析质量一般;针对发现的问题制定的改进措施好。只是没有提供书面支撑材料。 教师李娜娜,考试分析81分,优秀。有期中考试分析、有期末考试分析、有县级组织的考试分析;基本情况有各个年级高分情况数据,有名次段数据、有分数段数据、有平均分数据,有优秀率数据、有及格率数据;横向、纵向对比,有班级与班级对比、有学科与学科对比,有与上一次考试对比;发现的问题有一定价值;存在问题原因分析质量好;针对发现的问题制定的改进措施好。 5.听课记录 教师毛飞,听课记录51分,不及格。听课量没有达到要求,第二节仅仅记录教学过程的前两个环节。听课过程中的评议,缺1节次;问题点发现差;学习点发现差。上课结束后,仅有一节课进行了有效研讨,也没有研讨书面支撑材料。 教师何文才,听课记录54分,不及格。听课量达到要求。记录环节缺听课学校、上课教师、听课人姓名、听课班级、听课时间、教学课题、课型、组织人。听课过程中的评议,缺1节次;问题点发现差;学习点发现差。上课结束后,仅有一节课进行了有效研讨,也没有研讨书面支撑材料。 教师时金芳,听课记录76分,及格。听课量达到要求。记录环节齐全。听课过程中的评议,不缺节次;问题点发现差;学习点发现差。上课结束后,全部进行了有效研讨,不缺研讨节次,只是没有研讨书面支撑材料。 6.教学管理,及格。 年级组此学校没有设置年级组。 学科组教师 教师何文才。有龙口镇笼张庄小学课堂教学 教案 教师胡徐平,51分,教案不及格。课时教案缺学情分析、缺教学资料、缺制作课件、缺制作教学具环节。教案解读 教师周俊超,58分,教案不及格。课时教案缺学情分析、缺制作课件、缺制作教学具环节。教案解读教师张巡,67分,教案及格。课时教案缺学情分析、缺准备教学资料、缺制作教学具环节。教案解读作业批改 教师陈玉沾,作业批改54分,不及格。作业类型齐全。教师布置作业教师张敏珍,
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