第2节---染色体变异---上课用.pptVIP

无籽西瓜培育 雄蜂 它是由卵细胞不经过受精直接发育而来的。体细胞中只有16条染色体。 所以，它的体细胞中染色体数目等于它的配子中染色体数。 蜂王和工蜂 由受精卵发育而来,体细胞中含有32条染色体。 单倍体的形成 （单倍体） （二倍体） 单倍体 由配子发育而来的个体，体细胞中含有本物种配子的染色体数目（正常体细胞的一半染色体）的个体。 单倍体由本物种配子发育而来的个体。 单倍体：植株弱小，而且高度不育。 （不符合育种要求） 在育种工作中，先用花药（花粉）离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料培育新品种称为单倍体育种。 单倍体育种 单倍体育种 二倍体植株 花药离体培养 单倍体植株 人工诱导染色体加倍 恢复为二倍体植株 纯合子 * 单倍体育种过程 普通植株 减数 分裂 花粉 花药离 体培养 单倍体幼苗 秋水仙 素处理 纯合子幼苗 筛选所需的品种 DDtt DdTt 花药离 体培养 DT Dt dT dt 幼苗 秋水仙 素处理 DDTT DDtt ddTT ddtt 筛选所需的品种 ddTT × DT Dt dT dt 直接发育成生物体：单倍体 雌配子 雄配子 直接发育成生物体：单倍体 合子 (受精卵) 生物体 二倍体 多倍体 ①由合子（受精卵）发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体； ②而由配子直接发育来的，不管含有几个染色体组，都只能叫单倍体 。 单倍体 多倍体 来 源 植株特点 诱导方法 应 用 植株弱小，高度不育 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加 单倍体育种 多倍体育种 由生殖细胞直接发育 由受精卵发育成 常用花药离体培养 秋水仙素或低温处理 萌发的种子或幼苗 体细胞中的染色体数 配子中的染色体数 体细胞中染色体组数 配子中的染色体组数 属于几倍体生物 豌豆 7 2 普通 小麦 42 3 小黑麦 28 八倍体 14 21 56 8 4 六倍体 二倍体 6 1 某生物体细胞中染色体组数目的判断 (1)根据染色体形态判断：细胞内形态、大小相同的染色体有几条，则该细胞中就含有几个染色体组。 如下图：每种形态的染色体有3条，则该细胞中含有3个染色体组。 (2)根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的相同基因或等位基因出现几次，该细胞或生物体中就含有几个染色体组。 例如：基因型为AaaaBBbb的细胞或生物体，含有4个染色体组。也可以记作：同一个字母不分大小写重复出现几次，就有几个染色体组。 (3)根据染色体数目和染色体形态推算含有几个染色体组。 如右图：共有8条染色体，染色 体形态数(形态大小不相同)为2， 所以染色体组数为8÷2＝4(个)。 染色体组的判断方法 1、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组。 2个染色体组 3个染色体组 2、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现几次，则有几个染色体组。 AaBb AAaBbb AaaaBBbb 4个染色体组 3个染色体组 2个染色体组 上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCdefgH，4 B、AaaaBBbb，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8 B 判 断 2、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只有一个染色体组。 1、一倍体（含一个染色体组）一定是单倍体，单倍体一定是一倍体。 3、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组。 4、由四倍体、六倍体物种所产生的配子直接发育成的个体，其体细胞中有两个或三个染色体组，可称为二倍体或三倍体。 × √ √ × 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ） A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 C 下列属于单倍体的是 （ ） A、二倍体种子长出的幼苗； B、四倍体的植株枝条扦插成的植株； C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗； D、用鸡蛋孵化出的小鸡 C 染色体数目变异 多倍体 单倍体 发生时期 是否产生新基因 生产实践中的应用 基因重组、基因突变、染色体变异的比较 有性生殖 间期 有丝分裂期 单性生殖时 减数分裂 碱基顺序改变 分裂受阻 配子直接发育 没有产生 产生 没有产生 没有产生 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 基因突变 基因重组 发生机理 * * 第2节 染色体变异 染色体变异： 基因突变是染色体上某