讲课滴水穿石启示.pptVIP

提示：用上“因为……所以……”、“目标专一”、“持之以恒”说一句话。 用自己的话说一说：水滴为什么能够穿石？ 滴水穿石的启示 刘 军 丽 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍 滴水穿石 在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞 。 这个小洞是怎么形成的呢？ 读读、找找、思考、交流 请同学们自由地朗读课文的第一自然段，找出小洞形成原因的句子，并用笔圈画出有关语句，与同桌交流。 原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。 总是滴在同一个地方 接连不断、锲而不舍、日雕月琢 （目标专一） （持之以恒） 原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。 这是什么原因呢？ 因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。 我们知道，雨水是以很快的速度从高空落 下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得 多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因 呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。 设问（自问自答） 水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ 如果我们也能像水滴那样，还 有什么事情做不成呢？ 问题：换个说法，意思不变。 如果我们也能像水滴那样，什 么事情都能做成。 问题： 是啊， 如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？古今中外有很多人就是靠着这种“目标专一，持之以恒”的精神，取得了巨大的成就，让我们来看看课文是怎么介绍他们的。 小结 用自己喜欢的方式读第三自然段，思考： 1、 本段讲了哪几个人？他们分别取得 了什么成就？（用“——”画出来） 2、 他们成功的共同原因是什么 ？ 人物 成就 李时珍 《本草纲目》 爱迪生 一千多项发明 齐白石 画技炉火纯青 李时珍、爱迪生、齐白石他们成功的 共同原因是什么？ 目标专一 持之以恒 明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。 资料： 李时珍先后查阅800多种书籍，经过27年的刻苦钻研，终于在1578年写成《本草纲目》。全书共52卷。卷目及药物绘图1127种，各类药物按类编入，共1892种，还附有治病药方11096条。自17世纪，被翻译成拉丁、法、日、朝、英，俄等文本，成为驰名中外的药学巨著。 明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。 ————————目标专一， 持之以恒，所以———————— ——————————————— —。如果我们也能像—————— 那样，还有什么事情做不成呢？ 李时珍 写成了药学巨著《本草纲目》 李时珍 自学 探究 四人小组内合作学习爱迪生和齐白石的故事。 自学方法：先读一遍故事，然后抓住关键词语，体会人物“目标专一，持之以恒”的精神，小组内交流自己的体会。在此基础上练习有感情的朗读。 美国发明家爱迪(dí)生，没有受过 正规 教育，幼年就自谋生计，当小 贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究， 毕生孜(zī)孜不倦，竟拥有白炽(chì)灯、留 声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多 项发明专利权！ 美国发明家爱迪(dí)生，没有受过 正规 教育，幼年就自谋生计，当小 贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究， 毕生孜(zī)孜不倦，竟拥有白炽(chì)灯、留 声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千