高中物理高考《电场》部分复习梳理(二)导学案设计.docVIP

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高中物理高考《电场》部分复习梳理(二)导学案设计

电场前六节知识梳理导学案 编稿人: 姚江锋 审定人: 日期: 年级: 二 一:电势能与电势 1、静电力做功的特点:静电力做的功只与电荷的位置和位置有关,与无关。 电势能:由于移动电荷时静电力做功与无关,电荷在电场中也具有势能,这种势能我们叫做电势能。电势能用Ep表示。 静电力做功与电势能变化的关系WAB= = 4、电势的定义电势是量,它只有没有,但有正负。 电场线指向电势的方向;顺着电场线方向,电势。 性质: ① 在同一等势面上各点电势相等,所以在同一等势面上移动电荷,电场力 做功 ② 电场线跟等势面 ,并且由电势 的等势面指向电势 的等势面。 ③ 等势面越 ,电场强度越 ④ 等势面不相 ,不相 7、等势面的用途:由等势面描绘电场线。 8、几种电场的电场线及等势面 注意:①等量同种电荷连线和中线上 连线上:中点电势最小 中线上:由中点到无穷远电势逐渐减小,无穷远电势为零。 ②等量异种电荷连线上和中线上 连线上:由正电荷到负电荷电势逐渐减小。 中线上:各点电势相等且都等于零。 二:电势差 1、A、B两点之间的电势差可以是 值,也可以是 值,数值上等于单位正电荷从A点移动到B点时 , ; 2、电势差的单位: (V),当q电量为1C时在某两点间做功为1J,则这两点之间的电势差为1V; 3、不论电场如何分布,电场力是恒力还是变力,电场力做功的大小都可以用 计算得到。 三:电场强度与电势差的关系 1、电场强度与电势差的不同之处: ①、物理意义不同:电场强度E描述电场 的特征,电势差U描述电场 的特征; ②、E是 量,U是 量; ③、表达式不同:E=  ,U= ; ④、单位不同:E为V/m , U为V 2、场强强度与电势差的联系: ①、在匀强电场中E= ②、电场中,电势降落最快的方向为 的方向; ③、在匀强电场中,场强在数值上等于沿场强方向每单位距离上的 。 A、电势φAφB,电场强度EAEB B、电势φAφB,电场强度EAEB C、将+q从A点移到B点电场力做正功 D、负电荷-q在A点的电势能大于其在B点时的电势能 例2、如图所示,AB是带等量同种电荷的小球,A固定在竖直放置的10cm长 的绝缘支杆上,B平衡于绝缘的倾角为30°的光滑斜面上时,恰与A等高,若B的质量为,则B?(g取10m/s2) 例3、如图所示,两个可看成点电荷的带正电小球A和B位于同一竖直线上,在竖直向上的匀强电场中保持不变的距离沿竖直方向匀速下落已知A球带电荷量为Q,质量为4m,B球带电荷量为4Q,质量为m,求匀强电场的场强大小和两球间的距离 当堂检测: 1、在电场中的A、B两处分别引入不同的试探电荷,得到试探电荷所受的电场力的关系如图所示,则( ) A.EAEBB.EAEB C.EA=EB D.无法判定EA、EB的大小 ( ) A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D.电场力F 3、关于场强和电势,下列说法中正确的是( ) A.由公式E=F/q可知,E与F成正比,与q成反比 B.由U=Ed可知,匀强电场中E恒定,任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比 C.场强为零的 D.无论是正电荷还是负电荷,当它在电场中移动时,若电场力作正功,它一定从电势能大的地方移动到电势能小的地方 如图所示,P、Q是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O,A、B是中垂线上的两点,OAOB,用EA、EB、φA、φB分别表示A、B两点的场强和电势,则( ) A.EA一定大于EB,φA一定大于φB B.EA不一定大于EB,φA一定大于φB C.EA一定大于EB,φA不一定大于φB D.EA不一定大于EB,φA不一定大于φB 仑力作用下运动,则q2在运动过程中受到的库仑力( ) A.不断减小 B.不断增加 C.始终保持不变 D.先增大后减小 6、如图所示,在直线MN上有一个点电荷,A、B是直线MN上的两点,两点的间距为L, 场强大小分别为E和2E.则 A.A点的右侧 B.A点的左侧 C.A D.AB点的电势 7、在点电荷 Q形成的电场中有一点A,当一个-q的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A点时,电场力做的功为W,则检验电荷在A点的电势能及电场中A点的电势分别

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