高中生物《从杂交育种到基因工程》教学案附训练案.docVIP

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高中生物《从杂交育种到基因工程》教学案附训练案

从杂交育种到基因工程 教学案3 班级____________ 姓名_____________ 【旧知检测】 1. 人类遗传病种类较多,发病率高。下列选项中,属于多基因遗传病的是(双选) A.青少年型糖尿病 B.苯丙酮尿症 C.猫叫综合征 D.哮喘病 【考点及回顾练习】 2.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合;②将目的基因导入受体细胞;③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求;④提取目的基因;正确的操作顺序是  A.③②④①    B.②④①③   C.④①②③   D.③④①② 3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是  A.人工合成基因   B.目的基因与运载体结合  C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达 4.下列技术依据DNA分子杂交原理的是 用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 跨速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A.②③ B.①③ C.③④ D.①④ 5.下列四条DNA分子中,彼此间具有黏性末端的一组是 ① ② ③ ④ A.①②   B.②③   C.③④   D.②④ 6.下列黏性末端属于同种限制酶切割而成的是 ① —T—C—G— ② —C—A— —A—G—C—T—T—A—A— —G—T—T—C—C—A— ③ —A—A—T—T—C— ④ —A—G—C—T—T—C— —G— —A—G— A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 7.以下说法正确的是 A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中惟一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接  D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 【巩固练】: 8.从苏云金芽孢杆菌中获取抗虫基因Bt,将Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种。这一品种在生长过程中能产生特异性的杀虫物质,对菜青虫有显著的抗性,能大大减压农药使用,保护农业生态环境。下列叙述中正确的是 A.该抗虫基因Bt的结构是间隔的不连续的 B.特异性的杀虫物质是某种单克隆抗体 C.基因Bt不需要逆转录酶作用就能表达 D.抗虫油菜只能通过组织培养进行无性繁殖 9.下列有关基因工程的说法正确的是 A.重组DNA技术所用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体 B.目的基因是指重组DNA质粒 C.只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因就一定能成功表达 D.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 【拓展练(变式训练)】 10.在药品生产中,有些药品如干扰素,白细胞介素,凝血因子等,以前主要是从生物体的组织、细胞或血液中提取的,由于受原料来源限制,价价十分昂贵,而且产量低,临床供应明显不足。人们在人体内发现了相应的目的基因,使之与质粒形成重组DNA,并以重组DNA引入大肠杆菌,高效率地生产出上述各种高质量低成本的药品,请分析回答: (1)在基因工程中,质粒是一种最常用的 ,它广泛地存在于细菌细胞中,是一种很小的环状 分子。 (2)形成重组DNA,一般要用到的工具酶是 和 。 (3)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后,能在细菌细胞内直接合成“某激素”,则该激素在细菌体内的合成包括 和 两个阶段。 (4)在将质粒导入细菌时,一般要用 处理细菌,以增大 。 【本节总结】 【课堂小测】 11.将人的生长激素基因导入大肠杆菌体内生产出人的生长激素。回答下列问题: (1)与大肠杆菌的基因比较,人的生长激素基因结构的主要特点是 。 (2)人的生长激素基因在大肠杆菌体内成功表达,说明了人和大肠杆菌 。

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