高中生物《免疫调节》必威体育精装版精品导学案设计.docVIP

班级： 小组： 姓名： 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 学习目标： 1、能说出免疫系统的组成。 2、能说明免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注爱滋病的流行和预防。 4、能掌握体液免疫的过程主要过程。 【学习重点】理解免疫系统的防卫功能。 【学习难点】分析体液免疫的过程。 【课前预习】 １、免疫是机体的一种　　　　　　　功能。通过免疫，机体能够识别　　　　、排除　　　　　，以维持内环境的平衡和稳定。 免疫可分为　　　　　　　 和　　　　　 。 2. （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ） 免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （ ） 　　 免疫活性物质： 免疫系统的组成：　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一道防线由　　　　　　　和　　　　　　　_____构成 3. _________免疫　　 第二道防线由　　　　　　　____和　　　　　　　____构成。 疫　______免疫 ______免疫 （第三道防线）　 ______免疫 4.⑴抗原：能够引起机体产生________________的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质抗体：机体受到________刺激后，并能与其发生___________结合的_____________。化学本质是__________，主要分布于_________，也分布于组织液和外分泌液（如乳汁中）。___________________________________ 【合作探究】 (一）免疫系统的组成 1.我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中，我们吃的食物中含有病原体，吸入的气体中含有病原体，周围的空气中含有大量的病原体，但在一般情况下我们并不得病，这是为什么？ 2、免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？ 3、免疫细胞生成、成熟和集中分布的主要场所分别是什么？ 4、各种淋巴细胞的来源是怎样的？ (二)免疫系统的防卫功能 探究二：免疫系统的三道防线及组成 （1）非特异性免疫 特点：人人生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用。 免疫系统的第一道防线是什么？ 免疫系统的第二道防线是什么？ 唾液、胃液中的杀菌物质与外界相通，应属于第 道防线，体液中的青霉素属于第 道防线。 (2)特异性免疫（第三道防线） 特点：出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，只对某一特定的病原体起作用。 ①第三道防线主要由　　　　 和　 借助血液循环和淋巴循环而组成的。 ②人体的第三道防线在抵抗　　 和　　　 等方面具有十分重要的作用。 探究三：人体的第三道防线起什么作用？ Ⅰ.教材P37体液免疫示意图: 1、在体液免疫中有哪些免疫细胞参与这个过程？它们是如何起作用的？ 免疫 吞噬细胞：摄取，处理、呈递抗原 细胞 T细胞：分泌淋巴因子 B细胞：增殖，分化 2、在体液免疫中有哪些免疫活性物质的参与？它们是如何起作用的？ 淋巴因子 抗体:与抗原特异性结合 3.“接种疫苗，预防疾病”是常识，试画出抗体浓度变化的曲线： 4.“一次预防，终身免疫”对不对？为什么？ 不对，有的疫苗免疫后产生抗体，不能持久。如流感疫苗都要接种。 5.写出体液免疫的过程 【课堂检测】 1. 下列诸项中，属于非特异免疫的是 A．白细胞吞食侵人体的病菌 B．接种卡介苗预防结核菌感受 C．注射胎盘球蛋白可增强机体的抵抗力 D．患过麻疹的人不会再得此病2．属于保卫人体的第二道防线的是（ ）A．皮肤、黏膜 B．T细胞 C．吞噬细胞 D．B细胞 关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ）A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞 D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用．属于体液免疫的是 A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 A．红细胞； B．吞噬细胞； C．淋巴细胞；