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高中数学必修四2.2.1向量的加法运算及几何意义必威体育精装版导学案
2.2.1 向量的加法运算及几何意义
【课前导学】阅读教材第80-83页,找出疑惑之处,完成知识归纳
1、(1)某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和为 .
(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和为 .
(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和为 .
(4)船速为,水速为,则两速度和为 .
2、已知向量,在平面内任取一点,作,则向量叫做向量的和.记作,这种求向量和的方法,称为向量加法的 。
3、在平面内任取一点A,作以AB,AD为边作 ,连结AC,则这种求向量和的方法,叫做向量加法的 。
4、与的大小关系:一般地,有.
(1)当、不共线时,;
(2)当、____ ___时,;当、_____ __时,.
5、向量加法的运算律:(1)交换律:__________ ___;(2)结合律:________ _____
【预习】;(2).
【课导学】、,试用两种方法作出向量+.
变式:如图所示,已知不共线的向量、和 ,求作向量++ .
探究二:长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.
(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;
(2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示).
变式二:一架飞机向北飞行400km,然后改变方向向东飞行400km,求飞机飞行的路程及两次位移的合成.
【】【】求作
3、一艘船从A点出发以的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为,求水流的速度.
4、已知两个力、的夹角是直角,且已知它们的合力与的夹角是,||=10N,求和的大小.
A B C
C A B
A B
C
A B
C
a
b
B
(1)
(2)
(4)
(3)
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