高中历史《俄国十月革命的胜利》详细教学设计.docVIP

俄国十月革命的胜利 【教学目标】 1、通过学习20世纪初俄国的社会状况和主要特点，了解俄国社会主义革命爆发的历史条件。通过对历史事实的分析、综合、比较、概括等认知活动，使学生养成历史思维和解决问题的能力。 2、学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流，探究问题答案，从而形成主动学习、合作学习的学习习惯；提供观看影像资料、设置问题情境等手段，调动学生的学习兴趣，增强其主动学习的自信心，使学生养成主动探究问题的精神。 3、认识十月革命的爆发是社会历史发展多种作用的结果，领会列宁实事是的探索精神、理论创新的勇气和历史关头的重要作用；认识到俄国十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元，具有重大的国际意义。 【重点与难点】： 重点：十月革命的准备 难点：十月革命的历史意义 【教学设计】 导入新课 提问：一次大战的后果是什么？（其中之一是诞生了社会主义国家——苏俄）。1917年，正值第一次世界大战期间，欧洲两大军事集团激战正酣，在交战国之一的俄国爆发了革命，一种新的社会制度由此诞生，对俄国的历史和整个人类社会的发展产生了深远影响。这场革命为什么会在俄国取得成功？新的社会制度在人类历史发展中具有什么重大意义？学习课文，我们来了解一下这段历史。 讲授新课 十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开端。从1917年十月革命到现在的历史为世界现代史。 一、俄国十月革命发生的条件 师引导回顾历史： 1）19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动 2）1871年巴黎公社革命 结果：失败 失败原因：资本主义经济发展不够成熟 ——“社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家”—马克思 为什么相对落后的俄国首先从帝国主义的铁链上脱落，爆发了社会主义革命？ （毛泽东说过：“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始，首先发展，首先胜利。” 列宁在分析沙皇俄国的时候说：“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”俄国爆发无产阶级革命不是偶然的，而是国内国际形势的历史必然。） 【根据材料思考】请同学们阅读以下资料，想想为什么说俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环？ 【材料一】：19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。第一次世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。……1901年，西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布，控制了俄国工业中最重要的部门。 从以上材料中，我们得到什么信息？ 俄国是一个落后的帝国主义国家，资本主义经济实力不足，发展缓慢，远远落后于其他资本主义国家；并且经济发展在很大程度上依赖于西方列强；野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在 。 社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家而发生在相对落后的俄国，这主要是由俄国特殊的历史条件决定的： 客观条件： 1、俄国已经具有帝国主义的基本特征 1861年农奴制改革后，俄国资本主义得到迅速发展。19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。第一次世界大战前，资本主义垄断组织已经在国民经济中起着重要的作用。俄国帝国主义具有明显的军事封建色彩。 垄断资本主义是社会主义的入口。——列宁 【材料二】： 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。……世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了，营业税，尤其是对酒类的税收简直成了令人窒息的重负，因为农民们就是靠饮酒才使自己得到点安慰的。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。——《人类文明图鉴.战乱中的世界》 ——广大农民同地主阶级、沙皇专制制度的矛盾；俄国工人阶级和资产阶级的矛盾尖锐——人民不得不奋起反抗,以求生存 【总结】20世纪初的俄国处在现代化进程的十字路口 A、保留下来的沙皇专制制度日益强化（政治） B、资本主义生产方式不断发展，但资义工商业与传统农业发展失衡(经济) C、人们的土地和民主问题没有解决土地 以上种种导致社会矛盾尖锐，加之1904年日俄战争的失败终于引发了“1905年革命”，成为革命的“总演习” 2、俄国成为各种矛盾的集合点——帝国主义链条上最薄弱的环节 【读图分析】 出示图片材料：比较两幅图片，能得到什么