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高中历史《启蒙运动》优秀导学案
第7课 启蒙运动 明清之际的民主思想 欧洲启蒙思想比较 政治条件 封建专制制度空前强化,封建统治十分稳固,还未形成资产阶级力量 进入早期资产阶级革命阶段,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量壮大 经济条件 资本主义萌芽发展缓慢,受到封建制度的阻碍 资本主义手工工场迅速发展 内容 抨击君主专制,提倡注重实际,具有一定的民主色彩,未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系 批判封建专制制度,并为资本主义设立了一套政治方案,形成了完整的理论体系 影响 对当时的封建专制有一定的冲击,但还未能动摇封建统治的理论基础。 为法国大革命作了充分的思想准备,极大地推动了欧美资产阶级革命,对亚洲革命运动也起了鼓舞的作用。 二、课堂巩固
1、伏尔泰的名言 “我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家 ( )
A.主张限制王权 B.提倡君主立宪 C.倡导信仰自由 D.宣扬权利平等
2、“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是 ( )
A.人民主权 B.社会契约 C.分权制衡 D.天赋人权
3、近代西方有一位思想家主张:“要寻求一种结合的形式,使他能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于 ( )
A.天赋人权说 B.人民主权说 C.三权分立说 D.社会契约论
4、康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”,主要是因为 ( )
A.使哲学真正成为一门独立的学科B.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
C.
D.其理性批判哲学,最终确立了人类的主体地位法国启蒙思想家的主张对资产阶级革命产生了深远的影响,下列史实不能说明这一观点的有
A.法国第三共和国成立后颁布l875
B.美国独立战争后颁布(1787年宪法》
C.英国“光荣革命”后颁布了《权利法案》 D.中华民国成立后颁布了《临时约法》恩格斯说:“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是
A.法国民主共和制度的确立影响深远.法国率先完成第一次工业革命.启蒙运动在法国达到高潮并影响世界D.法国成为世界最大的殖民帝国对于伏尔泰和卢梭的评判,歌德说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率:“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候,卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。他们的评价对卢梭而言主要是针对
A.天赋人权 B.倡导信仰自由和民主政治 C.人民主权 D.人是万物的尺度
(1)14~18世纪的西欧,出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的共同的根本原因是什么?
(2)这三次思想潮流各自具有怎么样的特点?请结合各自的内容加以说明。
(3)三次思想潮流产生的共同影响是什么?
第7课 启蒙运动
(2)文艺复兴:以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神性,倡导个性解放。
宗教改革:以宗教改革的形式,进行反封建的斗争,挑战教皇为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革。
启蒙运动:斗争矛头直指封建专制,提出“天赋人权”,“三权分立”,“主权在民”,宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。
(3)冲破了宗教神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命作了思想上的发动。
启蒙运动
新兴资产阶级壮大
资本主义发展
伏尔泰
卢梭
天主教会黑暗统治
自然科学取得进展
康德
孟德斯鸠
进一步弘扬了
人文主义思想
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