中招新动向——病句修改.pptVIP

一、送你一把金钥匙—— 常见病句类型 （1）搭配不当 辨析病句的类型 1、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 2、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。 3、我们来了的消息传开了，附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。 4、这件事的具体详情以后再告诉你。 辨析病句的类型 5、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 6、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 7、刘翔这个名字对中国人很熟悉。 8、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。 修改病句的方法 1、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。(成分残缺) 文中增加了对小男孩的眼神和景物等的描写，使文章更生动了。 修改方法： 增（增加一些词语、成分） 修改病句的方法 2、这件事的具体详情以后再告诉你。 （重复多余） 删去“具体” 3、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。 （结构混乱） 删去“有” 修改方法： 删 （删多余的部分） 修改病句的方法 4、我们来了的消息传开了，附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。（语序不当） “许多”调到“妇女”前 5、刘翔这个名字对中国人很熟悉。 （不合逻辑） 改为：“中国人对刘翔这个名字很熟悉” 修改方法： 调 （移动词语） 修改病句的方法 6、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 （搭配不当） 把“风气”改为“意识” 7、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 （表意不明） “这种”改为“前者的”或“后者的”。 修改方法： 换 （换用准确词语） 2.下列句子结构完整的一项是( )A。从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。B．由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危 机。C．在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布之乡”的称号。D．她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起吃饺子，放鞭炮。 【答案】C 【解析】 A句的主语隐蔽于介词短语之中，“他”放在从”之前，主语显露了，成分齐全了。B句，应该作主语的词语。前头使用了使令性动词，使句子缺少主语，删“使”。或删“由于”也就有主语了.D句，描绘缺少宾语，补入“情景”。 3. 没有语病的一项( )A.王刚和李明在路上遇见了，他告诉他昨天他买了一套《初三总复习》。B．聪明和才智不是天生的，而是通过实践获得的。C．两个人协商了半天，还是没有结果。D．听了张海迪的报告，对我的启发教育很大。 【解析】 A项，指代不明，三个他是谁?不明确。C项“协商”词义范围应针对组织之间，个人用“商量”好。该题属于用词不当。D项，句式杂糅，将“我听报告”与“报告对我启发教育很大”两句话混杂在一起，造成结构混乱。 4.修改病句 (1).电门一关，就可以阻止电流不再通过。 【答案】删“不再” (2).谁也不能否认地球不是围着太阳转的。 【答案】删“地球”后的“不” (3).看到同学们的进步，老师从内心感到很高兴。 【答案】删“从内心”。 实战演练 * * 2010中考语文专题复习 ——白营一中 崔海岭 学海航标： 一、学会辨析病句的类型 二、掌握修改方法及原则 （2）成分残缺 （4）重复多余 （3）语序不当 （5）结构混乱 （6）表意不明 （7）不合逻辑 （8）用词不当 搭配不当 成分残缺 语序不当 重复多余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 用词不当 妙方奉送----记忆法宝： 语病分析要记清，先找句子主谓宾。 成分多余和残缺，结构杂糅意不明。 ‘是’字前后要一致 语序不当歧义生。 否定句中查否定，关联词语成对称。 种属不能有并列，逻辑习惯要当心。 修改病句的方法： 增删调换 修改病句原则 一、不改变原意。 二、尽可能少改。 三、不画蛇添足。 1、没有语病的是( ) A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.新建的班委会健全并建立了一