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第二课 网络生活新空间 第2课时 合理利用网络 一、理性参与网络生活 1.提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估能力。 网络还给你带来哪些困扰? 请思考:你有没有遇到过下面图片中的问题? 2.我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。 1.学会信息节食 2.严格遵守上网时间,请家人和老师监督 3.多参加无关网络的健康娱乐方式 例如:运动、阅读 3.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4.自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者 二、传播网络正能量 1.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 2.我们要在网上传播正能量 课堂小结 理性参与网络生活 1.提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 2.注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。 传播网络正能量 1.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 2.我们要在网上传播正能量 3.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖的那个不良信息。 4.自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者
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