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上课用 《研究磁铁》PPT课件之三
磁共振成像 上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站,东至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后,速度是430公里/小时。这个速度超过了F1赛事的最高时速,车厢里上下颠簸很小,左右摇摆得相对还大一些。 磁性白板 磁性文具盒 镙丝刀 地质工作者正在进行磁法勘探 1、磁极的相互作用实验记录 磁极靠近 观察到的现象 S极与S极 相互排斥 N极与N极 相互排斥 S极与N极 相互吸引 N极与S极 相互吸引 根据实验现象,我认为磁极相互作用的规律是: 同极相斥,异级相吸 名称 用途 应用到的磁铁性质 磁性黑板 书写 吸铁 门吸 吸门 吸铁 指南针 指南北 指南北 冰箱门 开关 吸铁 磁性文具盒 开关 吸铁 3、磁铁在生活中的应用 一、选择题 1、把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的( )吸的铁钉多( )吸的少。 A、中间?? B、两端 2、当磁铁的两极相互接近时,同极( ),异极( )。 A、吸引 ? B、排斥 3、下面哪些物品不能接触磁铁( ? )。 A、透明胶带?? B、磁带?? C、塑料贴片 二、判断题 1、磁铁在水中也能吸铁。( ) 2、磁铁可以指示南北。 ( ) 3、最早的指南针是中国发明的,叫做司南。它可以指示南北。( ) 三、情景题 如何比较两块磁铁哪一块的磁力较大。 测学拓展 B A B A B √ √ √ 我们知道磁铁摩擦过的小针能指方向,请同学们猜想一下:磁铁它有这个本领吗?再请同学再设法验证一下。 验证方法2、把一块磁铁的中间用绳子系住,然后用手拔动磁铁使其旋转,待磁铁停稳后,观察磁铁的指向,并记录下来。 验证方法1、在盛有水的盆子里放一块泡沫,然后把一磁铁放在泡沫上,待磁铁稳定后,观察磁铁的指向,并记录下来。 验证方法3、把一块磁铁的正中间放在一个能旋转的支架上,然后用手拔动磁铁使其旋转,待磁铁停稳后,观察磁铁的指向,并记录下来。 N极指向南方,S极指向北方 N极指向南方,S极指向北方 N极指向南方,S极指向北方 * 自学自悟 ◎材料准备:收集不同形状的磁铁。 ◎你知道磁铁有哪些形状吗?磁铁上的“N”和“S”都代表了什么呢? ◎你能收集到关于磁铁性质的资料吗? ◎你知道磁铁都有哪些在日常生活中的应用吗? ◎司南是什么你知道吗?请你收集司南的相关资料好吗? 你见过的磁铁的形状是怎样的?请说说看。 蹄形磁铁 条形磁铁 菱形磁针 棒形磁铁 环形磁铁 圆形磁铁 S N N 同学们,请试一下,哪些物体能被磁铁吸引? 探究磁铁的性质:实验一 铁钉、书本、大头针、直尺、橡皮,三角板、图钉 磁铁的朋友 不能被吸引的物体 实验收获 “磁铁找朋友”活动记录 铁钉、大头针、图钉 书本、橡皮,三角板、直尺 铁制的材料是能被磁铁吸引的 根据你刚才的实验收获,请你判断一下: 下面哪些材料能被磁铁吸住? 磁铁的两头磁力大,中间磁力小 仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大? 探究磁铁的性质:实验二 磁铁吸铁本领的大小叫磁力 磁力最大的部分称为磁极 悬挂法: 将细线系在磁铁的中间悬挂在空中,注意远离其它磁铁。 水浮法: 将磁铁放在泡沫或粘在泡沫上,然后 平稳地放入水中,注意使泡沫平衡,同时远离其它磁铁。 磁极指向哪一方? 磁极指向哪一方? 悬挂法 水浮法 S 南 N 北 指向北的一端叫北极,用“N”表示; 磁极的名称 指向南的一端叫南极,用“S”表示。 条形磁铁有南北两个磁极 所有的磁铁都有南北两个磁吗? 北极 南极 北极 北极 南极 南极 1、所有磁铁都有南极、北极两个磁极。 2、磁极的磁力最大。 3、磁铁能够指南北。 磁极的相互作用 探究磁铁的性质:实验三 S N N S N S S N N S S N N S N S 磁极的相互作用实验记录 磁极靠近 猜测发生的现象 观察到的现象 S极与S极 N极与N极 S极与N极 N极与S极 根据实验现象,我们认为磁极相互作用的规律是: 磁极的相互作用 S极与N极 N极与S极 相互吸引 S极与S极 N极与N极 相互排斥 同极相斥 异极相吸 一个玻璃棒上套着四个环形磁铁,(如图)如果2号磁铁的上方是N极,你能知道1号磁铁的上方、4号磁铁的下方各是什么磁极吗? 1 2 3 4 N N S 想想看! N S N S 猜猜看! 上面的小磁铁落下去会怎样? N S N S 1 2 S N 仔细观察,发现了什么?究竟有什么奥秘? 磁针 1、磁针 、 与磁针 、 的指向有与磁铁有什么关系? ① ② ⑥ ⑦ ⑥ 2、磁针③、④、⑤是怎样指向的? 3、磁针⑧、⑨、⑩是怎样指向的? 磁针1、2
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