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X、Y染色体上基因的遗传特点
精品论文 参考文献 X、Y染色体上基因的遗传特点 于振云 摘要:本文主要结合一些生物中常见的例题,对X,Y染色体上基因的遗传特点进行了分析,并且归纳整理了一些典型的解题规律和方法。通过这一分析归纳,使我们广大教师可以找寻到更好的教学方法,从而达到提高教学效率的目的。 关键词:生物教学;X,Y染色体;基因;遗传特点 XY型性别决定在生物界是比较普遍的现象,这一部分知识在整个高中生物中占有举足轻重的地位,而X、Y染色体不同区段基因的遗传情况又是高中生物学习中的一个难点,做题时常常让多数学生有难入手的感觉。现对此进行归类分析,以供借鉴。 左图为人的X、Y染色体结构模式图,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,该区段控制某性状的基因X、Y上都有,此区段的基因遵循基因的分离定律。 Ⅱ-2、Ⅱ-1为X、Y染色体的非同源区段,即特有区段。基因的位置不同,控制性状的基因型和遗传方式也不同。位于Ⅱ-1片段上的基因:伴Y遗传,X染色体上没有其对应的等位基因或相同基因。基因随着Y染色体传递,当雄性出现某种类型的性状,会表现出代代相传;雌性中不会出现这种类型的性状。位于Ⅱ-2片段上的基因:伴X遗传,Y染色体上没有其对应的等位基因或相同基因。基因随着X染色体传递,如人类色盲基因的传递。在此重点总结Ⅰ和Ⅱ-2段基因遗传的情况。 一、Ⅱ-2段基因遗传特点(以色盲为例进行讨论) 正常人色觉与红绿色盲的基因型和表现型可以有以下五种情况: 表1 人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型 女性 男性 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 表现型 正常 正常 (携带者) 色盲 正常 色盲 人类红绿色盲婚配的类型有以下六种情况: 1.女正常times;男正常 2.女携带times;男正常 3.女患者times;男正常 4.女正常times;男患者 5.女携带times;男患者 6.女患者times;男患者 分别书写相对应的遗传图解如下所示: 用生物统计学方法对以上六组遗传图解进行统计学相关分析,可以得出如下结论: ①在所有的子代中男性患者多于女性患者。 ②由以上六组遗传图解可以看出:男性将患病基因遗传给女儿,女性将患病基因遗传给儿子。表现出典型的交叉遗传特点。 ③由(2)、(3)两组后代中不同性别表现型比例不同,如:(2)组,女性:正常∶患者=2∶0;男性:正常∶患者=1∶1。(3)组,女性:正常∶患者=1∶0;男性:正常∶患者=0∶1。由此可见:表现出典型的伴X遗传特点:子代性状分离比在不同性别中不同。 例1:已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 请回答:控制直毛与分叉毛的基因位于 。 解析:两亲本杂交子代中不同性别表现型比例如下:雌蝇:直毛∶分叉毛=1∶0;雄蝇:直毛∶分叉毛=1∶1。可见:子代性状分离比在不同性别中不同,表型出典型的伴X遗传特点。所以该基因位于X染色体上。 ④位于X染色体上基因进行杂交试验,在所有的子代中,无论哪一组亲本杂交,其子代同一性别中性状分离比均不会出现3∶1。若子代同一性别中出现性状分离比为3∶1,则一定不是伴X遗传。 例2:已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 请回答:控制灰身与黑身的基因位于 ; 解析:两亲本杂交子代中不同性别表现型比例如下:雌蝇:灰身∶黑身=3∶1;雄蝇:灰身∶黑身=3∶1。有以上特点可知:位
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