PDCA护理在改善心肌梗死患者自我效能感和心绞痛发作方面的应用.docVIP

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PDCA护理在改善心肌梗死患者自我效能感和心绞痛发作方面的应用

精品论文 参考文献 PDCA护理在改善心肌梗死患者自我效能感和心绞痛发作方面的应用 肖淼鑫   常德市高等职业技术学院附属第一医院 湖南常德 415000   摘要:目的:探讨PDCA护理在心肌梗死患者临床治疗过程中的应用价值。方法:选取在我院接诊的82例心肌梗死作为主要研究对象,将所有患者随机分为分为观察组和对照组,每组41例患者,给予对照组患者常规护理,给予观察组患者PDCA护理,比较两组患者自我效能感评分和心绞痛的发作情况,调查两组患者的生活质量和护理满意度。结果:在生活质量、自我效能评分方面,观察组患者显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度(97.56 %)优于对照组(75.61 %),本组数据比较差异具有统计学意义(X2=7.255,P<0.05);观察组患者心绞痛的发作次数显著少于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在心肌梗死的临床治疗过程中,PDCA护理能够显著改善患者的临床症状,能够有效提高患者的生活质量,值得临床推广和使用。   关键词:PDCA护理;心肌梗死;自我效能感;心绞痛   近年来我国心肌梗死疾病的发病率在不断升高,给患者的生命健康构成了严重的威胁[1]。为了提高心肌梗死疾病的临床治疗效果,需要对患者进行临床护理,尤其是PDCA循环护理,已经得到了临床应用。本组试验主要的研究对象是我院接诊的82例心肌梗死患者,现将研究报告总结如下。   1 资料与方法   1.1 基本资料   选取2013年5月—2014年5月在我院接诊的82例心肌梗死患者作为主要研究对象,患者均符合心肌梗死诊断标准,排除标准:排除有脑出血史的患者,排除严重肝肾功能不全的患者,排除精神异常患者。并将其随机性分为观察组和对照组,每组41例患者,观察组患者的年龄为(42—81)岁,平均年龄为(58.17plusmn;2.34)岁,对照组患者的年龄为(43—78)岁,平均年龄为(59.15plusmn;2.33)岁。通过对两组患者性别、年龄等方面进行比较和分析,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。所有患者了解本组试验的过程和目的。   1.2 方法   1.2.1对照组护理方法   给予对照组患者常规护理,观察和了解患者的生命体征,对患者进行用药指导和健康指导。   1.2 2 观察组护理方法   患者接受PDCA循环护理。主要包括以下四方面。   1.2.2.1 计划   将患者的基本信息、生活习惯等录入健康档案,根据患者的实际情况为患者制定护理计划。(1)疾病知识指导,在心肌梗死的预防、发生、治疗等方面进行全面指导,提高患者对常见药物、使用方法、常见的不良反应等的认识。(2)心理指导,经常与患者沟通,减少医护人员在患者心理的距离感,消除患者紧张、悲观的情绪,增强患者战胜疾病的信心。(3)生活方式的指导。根据患者的实际情况,为患者制定合理的运动和饮食计划,并养成良好的生活习惯。   1.2.2.2 执行   在执行PDCA循环护理过程中,主要采用面对面、一对一等方式进行护理,系统开展心理指导、生活方式指导等。   1.2.2.3 检查   在对患者进行查房时,听取患者及家属的护理意见,并针对护理所忽略的问题进行共同探讨。   1.2.2.4 处理   对于护理中患者掌握健康知识比较薄弱的环节,可以进行重点讲解,找到护理中存在问题的原因,并提出解决的方案。   1.3 观察指标   在对患者生活质量进行评分时,主要采用生活质量评定量表(QOL)[2],满分为100分,在问卷调查过程中,包括36个条目,含有躯体功能、躯体角色、生命力、情感角色、总健康等8个维度,对8个维度进行评分,根据得分情况了解患者生命质量,包括三个层次低(<70分)、中(70—80)、高(>80)。主要采用问卷的方式对患者护理满意进行调查,满分为100:其中大于80分为满意;(50~80)分为比较满意;小于50分的为不满意,总满意度=满意+比较满意。在对患者自我效能感进行评分时,需要由Schwarzer等编制的自我效能感量表[3],有10个项目,分数越高表示患者自我效能感越好。同时对两组患者护理后心绞痛情况进行全面了解,将患者出现心绞痛的次数记录下来。   1.4 统计学分析   在对本组数据进行统计学分析的过程中,主要运用SPSS17.0软件,计量资料应用平均值plusmn;标准差( plusmn;s),计量资料比较采用t检验,计数资料以百分率(%)表示,采用X2检验,差异P<0.05,差异具有统计学意义。   2 结果   2.1 两组患者生活质量评分情况的对比   护理前,两组患者生活质量评分无明显差异(P>0.05),护理后观察组患者的生活质量较高,与对照组比较,差异具有统计学意义(P<

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