凤凰小学第三课堂实施方案.pdfVIP

凤凰小学 “第三课堂”实施方案 为切实贯彻 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和 《教育 部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》精 神，为加强和改进未成年人思想道德建设，进一步加强中小学社会实 践工作，全面推进素质教育，充分发挥 “第三课堂”在学生健康成长 过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定 “第三课堂” 实践活动实施方案，具体内容如下： 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以培养青少年的社会实践能力和创新精神 为目标，发挥学校特色，利用市、区文化活动场所、人文历史资源、 自然资源、教育基地的优势资源，结合我校特色和学校现状，实现社 会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导， 长效发展机制为保证，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建 设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程 开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密 结合，探索第三课堂实施的模式和特色。 二、活动目标 1.充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、解决问 题的能力，提升学生的学习能力； 2.激发研究探索科学的欲望； 3.培养学生热爱家乡、热爱劳动、热爱生活的能力； 4.形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程； 5.力争建立系统的学生社会活动基地。 三、活动时间 2017年4 月2017年7月 四、活动形式 各年级各班家长以志愿者服务队为单位组成活动小组，要求家委 会成员必须参加参与组织本次活动。 每个年级为单位分批次进行实践活动。 五、活动地点 泰安市花样年华学生拓展基地 六、活动流程 1、第三课堂揭碑仪式 2、拓展训练 3、参观泰山非物质文化遗产 4、就餐 5、参观植物园 6、参观未来田园，体验种植和采摘活动 7、车模体验 8、机器人创构空间 9、浏览天和乐园 10、返程 七、活动要求 1．各班家委会委员组织本班学生。 本班家委会委员在活动前一周将学生报名信息填写完整与班主 任对接。每位家委会分好工，队前、队中、队后必须有专门人员负责， 拍照、生活服务等要安排相关人员。 2．在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱 生活，关注生活问题。 3．在兴趣中选择。 学生根据拓展活动捕捉自己最感兴趣的问题，与家长、同学交流。 4．合理利用各种资源。 充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活 动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。 5．综合运用各种方法手段。 6. 坚持 “安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首 先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树 立良好的社会形象。 八、各年级活动安排 一年级 3月28 日第三课堂动员会 4 月15 日早7:30 点校园集合 8:00准时出发。 各项活动流程按照方案规定严格执行，级部主任为带队人，各班 班主任及家委会成员为各班级直接负责人。 其他年级根据情况待定。 凤凰小学第三课堂实践方案 凤凰小学家委会 2017.3