华师组织行为学-复习题(印).docVIP

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华师组织行为学-复习题(印)

一、单选题 1 面谈法属于组织行为学研究方法的( )。 A.观察法? B.调查法 C.实验法? D.测验法 答案:B 2 在霍桑实验的基础上,梅约提出了与以往不同的人性假设,即( )。 A.经济人假设? B.社会人假设? C.复杂人假设 D.自我实现人假设 答案:B 3 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。 A.强制 B.开诚合作 C.妥协 D.回避 答案:A 5 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效 A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 答案:A 7 通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。 A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定性效应 答案:B 8 提出认知的失调理论的心理学家是( )。 A.菲斯廷格 B.海德 C.墨菲 D.布鲁纳 答案:A 10 根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?( ) A.E高?V高=M高 B.E中?V中=M中 C.E低?V低=M低 D.E零?V高=M中 答案:D 11 以下各项表述正确的是( )。 A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关 D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关 答案:C 13 双因素理论的提出者是( ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特 答案:B 14 行为测量的有效性,既反映某种行为特征的真实性和正确性,被称为测量的( )。 A.常模 B.信度? C.效度 D.变量 答案:C 16 领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( ) A.指令型领导 B.说服式领导 C.参与式领导 D.授权式领导 答案:C 17 老心理分析论的代表人物是( ) A.莱格 B.阿德勒 C.麦迪? D.弗洛依德 答案:D 19 在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(???? ) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待? D.角色定式 答案:A 20 如果职工A认为和职工 B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 答案:B 24 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。 A.气质 B.能力 C.个性 D.性格 答案:B 25 决定人的心理活动动力特征的是( )。 A.气质 B.能力 C.个性 D.性格 答案:A 27 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:(? )。 A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 答案:B 30 过程型激励理论包括( ) A.期望理论、公平理论 B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C.X理论、Y理论 D.挫折理论、归因理论、强化理论 答案:A 33 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是(? )。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 答案:A 34 以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( ) A.主要取决于所作的努力 B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能) C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度) D.在很大程度上受所作的努力的影响 答案:D 37 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。 A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要 答案:A 39 领导是指引和影响( )在一定条件下实现目标的行动过程。 A.个人 B.群体 C.组织 D.社会成员 答案:D 40 ( )指个体对他人、人际关系、社会事件等的知觉。 A.知觉 B.印象 C.观念 D.社会知觉 答案:D 42 当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做( )。 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.投射 D.首因效应 答案:A 45 被称为研

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