供电企业培训工作的探讨与研究.pdfVIP

—II究与探讨 能．规范作业行为，杜绝 “三违”现象，提升现场 主要依据，逐步完善供电企业员工培训、评价、使 安全管理水平：五是根据企业的发展战略、未来对 用、待遇一体化的激励体系。 人才的需求和现有人员的知识水平、技术状况．制 为确保供 电企业培训取得预期效果。在做好培 订具有针对性的培训方案，按照复合型人才队伍建 训前计划的制订、培训中的组织实施等环节的管理 设要求 ，因材施教，注重加强现代企业管理理念、 同时，加强培训后的总结评估，建立起符合各 自供 管理知识以及团队意识、思维方式等方面的培训。 电企业 自身实际的培训奖惩机制．也是十分重要的 4 创新教学及不断提高培训效果 环节。一是人力资源部要针对本企业年度培训计 经过长期的企业培训实践和探索，目前各供电 划，指导下属单位和培训基地精心设计教学内容 、 企业已经形成了以下富有成效的培训模式：一是发 选择优秀教师、探索教学方式、加强教学管理。二 挥分散学习的基础作用 ，通过建立 “一帮一”机 是人力资源部要对本企业层面组织的培训项 目随时 制、提供学习资料等方式，为分散学习创造好的条 进行检查指导 。定期到下属供 电工 区、变 电站 件：二是发挥集中培训的重要作用 ，在积极参加省 (所)、生产班组及培训基地检查指导培训工作开展 电力公司培训中心组织的各类技能培训的同时，供 情况 ，促进员工培训工作有序开展。三是对下属供 电分公司及下属各工区、变 电站 (所)、生产班组 电工区、变 电站 (所)、生产班组的培训工作每年 充分利用内部资源 ．加强集中理论培训和技能培 进行一次系统的评估考核。评估 内容包括培训指标 训．探索多渠道、多模式的有效培训形式；三是发 (全员培训率 、调训完成率、培训计划完成率、调 挥好岗位实践培训的关键作用 ，对生产技能人员， 考成绩及格率)、培训组织体系、管理制度、基础 在 日常的生产工作中同步做好培训工作。对线路检 资料和培训效果。四是评估方法为在下属各供电工 修人员，利用各种检修机会制订针对性的培训计 区、变 电站 (所)、生产班组 自评的基础上汇总培 划 ．加强 岗位实践培训 ：四是探索有效的培训方 训报表 ，对培训对象进行 问卷调查，检查培训设 式，广泛应用研讨式、案例式、模拟式等新型教学 施 、培训记录、培训档案等基础建设 ，进行评估分 方法 。激发员工的学习兴趣 。提高培训质量。 析。五是将培训评估考核的结果，作为年度下属各 5 抓住关键及加强带头人队伍建设 供 电工区、变 电站 (所)、生产班组评比的依据 。 要切实做好供 电企业培训工作，抓 出成效 ，加 作为其兑现 目标责任奖的依据和单位领导工作业绩 强带头人队伍建设是关键环节之一。具体到供电企 考核的依据。六是下属供 电工区、变 电站 (所)、 业。就是进一步加大关键岗位、关键工种的高技能 生产班组也要对管理的员工的培训进行年度考评 ． 人才特别是技能带头人的培养力度。通过深人开展 并作为员工薪酬考核、任职、晋升的依据。 岗位大练兵、组织开展专项技能竞赛等活动，逐步 7 加强投入及确保培训资金到位 建立供电企业经常化、规范化、制度化的技能竞赛 目前，从 国家 电网公司、省电力公司到各地区 管理体系。培养、发现和选拔更多的高技能人员和 供电分公司十分重视培训的投入和建设 ，切实做到 技能带头人。建立和完善供电分公司、供 电工区、 了培训经费按年度工资总额的2．5％列支的规定 ． 变电站 (所)等技能带头人的人才库，通过加强动