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第23卷第2期 吉林农业科技学院学报 V01．23，No．2
of Scienceand
2014年06月JournalJilin June，2014
Agricultural TechnologyUniversity
基于职业能力导向的配送管理课程教学改革研究
汪晔
(安徽商贸职业技术学院，芜湖241000)
摘要：《配送管理实务》作为高职物流管理专业的核心课程，在传统的教学模式中，存在教学内容理论性较强、教学方
法单一、实践操作不充分等问题。针对这些问题，《配送管理实务》课程的教学改革应该重新定位课程教学目标，基于职业
能力导向进行课程设计并组织教学内容，运用多种教学方法，开展全方位的课程评价。
关键词：职业能力导向；配送管理；课程改革
中图分类号：F253—4文献标识码：A
Researchon ReformofDistribution Basedon
Teaching ManagementOccupationAbility
OrientedCurriculam
WANGYe
似nhuiBusiness Administration，Wuhu
DeportmentofBusiness 241000)
College
Abstract：Thetraditionalinthe”distribution of
teaching management”courselogisticsmanagement
of vocationaleducationin are
specialtyhigher teachingcontent，therestrongtheoretical，singleteaching
issuessuchas atthese
method，practical inadequate．Aimingproblems，”logisticsmanagement”course
reformshouldbere the and content
teaching positioningteachingobjectives，curriculumdesignteaching
basedonthe a of outafull of
methods，to
occupationabilityoriented，usingvarietyteaching carry range
CUrriculumevaluation．
reform
Keywords：occupationabilityorientation；logisticsmanagement；curriculum
1《配送管理实务》课程教学改革的必要性 践内容。但主要体现在配送软件的使用操作上，对
我国大部分高职院校在物流管理专业的课程 配送活动的实际作业操作练习几乎不涉及。
教学中采用与本科院校相似的知识型教学方式， 1．2课程教学方法单一
教师根据
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