2018年高中物理破题致胜微方法(揭开天体运动中的秘密)9 预测未知天体问题(答案不全).docVIP

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2018年高中物理破题致胜微方法(揭开天体运动中的秘密)9 预测未知天体问题(答案不全)

预测未知天体问题 对于未知天体的发现以及预测对于不少同学来说属于重点以及难点,如轨道偏离现象的产生、周期性的相遇等物理情境下的各种题型,对于这一类型的题目该根据什么规律以及方法破解呢?本节微方法将会作出解答! 一、经典题型 1.图示为宇宙中一恒星系的示意图,A为该星系的一颗行星,它绕中央恒星O的运行轨道近似为圆.已知引力常量为G,天文学家观测得到A行星的运行轨道半径为R0,周期为T0 (1)中央恒星O的质量是多大? (2)长期观测发现A行星每隔t0时间其运行轨道便会偏离理论轨道少许,天文学家认为出现这种现象的原因可能是A行星外侧还存在着一颗未知的行星B(假设其运行的圆轨道与A在同一平面内,且与A的绕行方向相同).根据上述现象和假设,试估算未知行星B的运动周期和轨道半径. t与地球相遇一次,已知地球绕太阳公转半径是R,周期是T,设地球和小行星都是圆轨道,求小行星与地球的最近距离。 3.规律总结: 对于一些未知的天体,通过测量一些数据,并应用万有引力定律进行计算,可以发现和预测它的一些物理量。 抓住周期性“相遇”作为突破口,构建理想模型,进而可以估测未知天体相关物理量。 4.利用万有引力定律发现未知天体的方法: 1.先精确测量现有天体的轨迹。 2与用万有引力作用下的理论计算比较,找出其产生偏差的原因-未知天体对它的万有引力作用。 3并对根据万有引力的大小和方向来确定未天体的质量和位置。 4然后到该位置去观测发现未知天体。 用此法发现的太阳系的行星有海王星和冥王星。 二、相关练习题 1.2016海南7].通过观察冥王星的卫星,可以推算出冥王星的质量。假设卫星绕冥王星做匀速圆周运动,除了引力常量外,至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量。这两个物理量可以是 A.卫星的速度和角速度 B.卫星的质量和轨道半径 C.卫星的质量和角速度 D.卫星的运行周期和轨道半径 2.2016四川3].国务院批复,自2016年起将4月24日设立为“中国航天日”。1970年4月24日我国首次成功发射的人造卫星东方红一号,目前仍然在椭圆轨道上运行,其轨道近地点高度约为440 km,远地点高度约为2060 km;1984年4月8日成功发射的东方红二号卫星运行在赤道上空35786 km的地球同步轨道上。设动荡红一号在远地点的加速度为a1,东方红二号的加速度为a2,固定在地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a3,则a1、a2、a3的大小关系为 A.a2>a1>a3 B. a3>a2>a1 C. a3>a1>a2 D. a1>a2>a3 3.2016上海22B].两颗卫星绕地球运行的周期之比为27:1,则它们的角速度之比为__________,轨道半径之比为___________。 4.2016北京18]如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P变轨后进入轨道2做匀速圆周运动下列说法正确的是 A.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同 B.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同 C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度 D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量 5.2016江苏13].(15分)据报道,一法国摄影师拍到“天宫一号”空间站飞过太阳的瞬间.照片中,“天宫一号”的太阳帆板轮廓清晰可见.如图所示,假设“天宫一号”正以熟读v=7.7 km/s绕地球做匀速圆周运动,运动方向与太阳帆板两端M、N的连线垂直,M、N间的距离L=20 m,地磁场的磁感应强度垂直于v、MN所在平面的分量B=1.0×105 T,将太阳帆板视为导体. (1)求M、N间感应电动势的大小E; (2)在太阳帆板上将一只“1.5 V、0.3 W”的小灯泡与M、N相连构成闭合电路,不计太阳帆板和导线的电阻.试判断小灯泡能否发光,并说明理由; (3)取地球半径R=6.4×103 km,地球表面的重力加速度g=9.8 m/s2,试估算“天宫一号”距离地球表面的高度h(计算结果保留一位有效数字). 6.(15江苏卷)过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕。“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径为,该中心恒星与太阳的质量比约为 A. B.1 C.5 D.10 7.(15海南卷)若在某行星和地球上相对于各自水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为。已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R,由此可知,该行星的半径为() A. B. C. 2R

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