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兰州大学医学新生自尊及控制水平及心理健康状况【摘要】 目的 了解医学新生自尊、控制水平和心理健康状况及其特征，为心理健康教育和心理咨询辅导提供依据。方法 选取兰州某大学2005级医学新生700名进行自尊量表(SES)、心理控制源(IPC)、症状自评量表(SCL-90)测试。结果 有严重心理问题的检出率为15.08%，主要症状为强迫、人际敏感和抑郁；男生与女生在自尊、控制水平存在不同程度的差异，可以将有心理问题的学生区分为高危-不成熟型和普通-不成熟型。结论 不同自尊、控制水平的学生，心理健康状况不同。较高自尊和控制水平的新生，心理健康状况更好；而较低自尊和控制水平的新生，心理问题更严重。 【关键词】 精神卫生；自我概念；对比研究；学生，医科 【中图分类号】 R 395.6 B 844.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)02-0133-03 Mental Health, Self-Esteem and Control Level of Medical Freshmen/ CHEN Xue-bin, FU Hai-rong, QIN Xiao-min. Medical Psychology Department of Lanzhou University, Lanzhou(730000), China 【Abstract】 Objective To probe self-esteem, control level and mental health among medical freshmen, and to provide evidence for mental health education and psychological counseling. MethodsBy using Self-Esteem Scale (SES), Internality, Powerful Others, and Chance Scale (IPC) and Symptom Checklist 90(SCL-90), a cluster sampling of 700 medical students in grade one in Lanzhou University.ResultsThe positive rate of serious problems was 15.08%, and the main symptoms were obsessive, interpersonal sensitivity and depression. There were significant differences between male and female students on mental health, self-esteem and control level. The students who had problems can be divided into two types: highly dangerous-immature and common-immature. ConclusionThe level of different self-esteem and control has significant influence on mental health. The higher level have the medical freshmen, the better psychological health status they have. 【Key words】 Mental health;Self concept;Comparative study;Students,medical 【作者简介】 陈学彬(1980- )，男，四川自贡人，在读硕士研究生，主要研究方向为心身疾病的预防与控制。 【作者单位】 兰州大学基础医学院医学心理教研室，甘肃 730000。 大学生心理健康状况不仅关系到学生自身的心身健康和学习效率,而且关系到高等院校合格人才的培养及全民素质的提高。近年来关于大学生心理健康的研究表明,相当一部分学生心理上存在不良反应和适应障碍,心理问题发生率高达30%［1］,并有日益严重的趋势。尤其大学一年级的学生不平衡最容易出现心理失控和盲目行动，常表现为强迫、人际关系敏感、抑郁、偏执等症状。心理控制源和自尊是核心自我评价中2个主要的基本因素［2］。有研究表明，内控性较强的个体在经受应激挫折以后有较少的抑郁或躯体症状［3］。Harter等［4］的研究也发现,抑郁与低自尊之间存在着高度的相关。笔者对某大学医学新生的自尊及控制水平进行了调