电视音乐文化的传播学思考.pdfVIP

文化的 邢晓丽 刘小寅 考 所谓电视音乐就是通过电 代大众传媒的一个简单传播行 而过。音乐与电视的结合，借助 视的物载形式以音乐为传播 内 为由传者、媒介 、受众三要素相 电视传播迅速及时、收看直接、 容，把音乐创作者的一度创作， 互影响、形成流程、共同完成，即 受众面广的优势，使电视音乐在 经过电视工作者的二度创作，实 传者—一 媒介—一 受众—一 传 感染性、群众性、速度广度深度 现受众欣赏的三度创作，充分展 者。电视音乐的传播也由电视音 方面有独到之处。电视为音乐插 现电视和音乐各 自魅力，满足人 乐工作者 、电视、电视音乐观众 上遨游时空的翅膀，成为音乐满 的精神审美需求的音乐表现形 三者共同完成，传播流程从电视 足最广大人民群众精神文化需 式。 音乐工作者制作的音乐节 目通 求的直接、有效的载体 ；音乐则 电视的出现为音乐的传播 过电视到达观众，再由观众反馈 成为电视不可缺少的节 目来源。 提供了全新的传输工具，改变了 给电视音乐工作者，完成一个音 电视为体、音乐为本的互为因果 原来音乐以短距离的声波传送 乐传播过程。即传者(电视音乐 和互动依存的关系反映了视听 和乐谱的书面符号传播为主的 工作者制作音乐节 目)—一媒介 文化、声画一体发展的客观必然 传播方式 ，成为传播音乐的主要 (通过电视传输音乐节 目)一 性。 传媒；而音乐以其声音 、听觉的 受众(电视音乐观众收看音乐节 对受众来说，电视音乐听众 艺术与电视画面、视觉的媒介相 目)—一 传者 (观众审美感知反 相对于一场音乐会而言，具有对 结合，成为电视传播的主要内 馈给电视音乐工作者)。 象的不确定性、收看的随意性、 容。音乐与电视的结合不仅为音 对传者来说，电视音乐工作 选择的多样性、环境的单纯性等 乐的发展提供了高效普及的传 者必须具备一定的专业音乐素 特有属性。电视作为大众传媒对 播工具 ，也为电视的发展创新了 养。这是一般记者、编辑、播音员 音乐传播的重大贡献就是音乐 丰富多彩的传播内容。 主持人所不具有的，他们除了有 的社会化、普及化过程，电视消 随着 电视艺术的 日新月异和 一 定的文化修养外，更有较深厚 解了音乐享用的原有阶层、狭隘 音乐表现的多样化，电视音乐也 的音乐知识积累，熟悉各类音乐 范围的界限，每个人都在 电视造 呈现出各种各样的样式。无论是 形式，有较强的音乐理解力、感 就的音乐传播网络之中，音乐成 标志音乐、影视剧音乐、节 目(栏 悟力和鉴赏力。现在越来越多的 为人人皆可共享的艺术财富。大 目)音乐、配乐音乐 、广告音乐， 音乐专业毕业生逐渐加入电视 多数观众并不像听音乐会那样 还是其他分类方式的电视音乐， 音乐人伍，扎实的音乐知识和理 购票、预先知道节 目内容等需做 都是技术传播手段的电视和承 论根底、熟悉音乐作品、对音乐 物质和心理的准备，大都在闲暇 载传播 内容的音乐的结合体。从 作品的深刻理解力和准确的鉴 之余打开电视方便地收看各类 大众传播的一般规律、文艺的普 赏力，使他们善于深入浅出地引 音乐节 目，看什么节 目、什么时 遍价值和大众审美表达方式来 导观众欣赏，提高受众的音乐鉴 候收看等随意性很大。听音乐会 分析、解读和审视 电视音乐的传 赏水平，不仅深受普通的音乐爱 本身就是一次性选择，而收看电 播属性、社会功能和审美价值， 好者喜爱，也令专业音乐工作者 视音乐可以任意选台、选节 目、 或许对 电视音乐文化的传播有 喜欢 。 选 自己喜欢的音乐节 目主持人 个比较全面的知性认识。 对媒介来说，电视是快