高校实践教学思考.pdfVIP

第22卷 第7期 重 庆 工 学 院 学 报(自然科学) 2008年7月 V01．22 No．7 Journal of Chongqing Institute of Technology(Natural Science) JuJ．2008 高校实践教学思考 陈淑祥 (重庆工商大学经贸学院，重庆 4ooo67) 摘要：针对高校实践教学工作的重要性及我国当前高校实践教学工作中暴露出的问题，分析了当 前高校实践教学的现状及存在的不足，给出了高校实践教学改革的对策，这些对策对于提高人才 培养质量起着重要作用． 关 键 词：高校；实践教学；对策 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1671～0924(2008)07—0167—03 On Practical Teaching in Colleges and Universities CHEN Shu—xiang (School of Business and Trade，Chongling Technology and Business Univemity，Chongqing 40(067，China) Abstract：Based on the importance of practical teaching in colleges and universities and the problems in it，this paper analyzes the status quo and existing problems and puts forward countermeasures for the reform in practical teaching in coHeges and universities． Key words：coHeges and universities；practical teaching；countermeasure 实践教学通常包括实验课教学、课程实习、野 于片面强调专业知识而忽视其他知识的培养。从 外实习、专业(毕业)实习、社会实践、学生课外科 而造成低层次人员供大于求，而高层次人才则明 技活动和毕业论文(设计)等诸多方面．从目前情 显不足．导致以上差距归根到底在于缺乏实践性 况看，我国高等院校培养的人才质量与国际标准 教学的训练．实践教学以其“亲身经历与感受”为 还存在较大差距。主要表现在：①培养的人才缺乏 特征，对学生认识世界、认识自我、发展能力、提高 创造性．在教学过程中，教师和学生都认为学习就 素质、密切联系生产实际和科学研究等方面有着 只是吸收知识，用知识记忆的多少来检验和反映 不容忽视的地位．我国高校当前实践教学领域在 教学的全部效果，从而影响学生创造力的培养．② 教育理念、教学内容、教学形式、师资力量及基地 学生的综合素质较差．一方面学生只是在封闭的 建设等诸多方面还存在着问题，这些问题的存在， 校园环境里学习专业知识，对外面世界的变化缺 在很大程度上制约着我国高等教育的人才培养质 乏足够的认识，走出校门后难以较快地适应社会． 量． 另一方面，教师对国际国内经贸领域的新发展重 视不够，导致学生知识陈旧，不能跟上现代国际经 1 当前高校实践教学现状及存在的问题 贸知识快速发展的变化．③人才总体结构失衡．由 1)过分重视理论教学，忽视实践性教学．我国 收稿日期：2008—06—02 基金项目：重庆市教委研究项目(0636312)． 作者简介：陈淑祥(1