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欧洲职业教育体系对我国印刷中等职业教育的启示.pdf
雾。藏鬟’辫 近年来,我国印刷职业教育快 入手,简要分析,并从中得出我国 育的“双元制”。职校学生毕业后 速发展,为印刷行业不断输送合格 印刷中等职业教育的启示。 成为技术工人,其收入不比正式大 的专业技能人才,但是目前培养的 学的毕业生低。高级中学毕业的学 印刷技能人才仍然难以满足企业的 一、德国、瑞士的 生,大部分都能进入大学学习,也 用人需求。笔者有幸对德国和瑞士 职业教育体系 有一部分学生会选择职校。 的职业教育体系进行了考察,本文 1.德国职业教育体系 2.瑞士职业教育体系 主要从德国和瑞士的职业教育体系 德国的职业教育体系如图1所 瑞士的教育系统,如表1所示。 示。一般中学的学生16岁毕业,然 在瑞士,中学毕业后,80%的 后需要到企业学习一门手艺,相 学生就读职业学校,毕业后由联邦 当于2年实习,18岁后可以正式工颁发职业技能证书,职业学校学习 作。实用中学毕业的学生大部分进 每个星期有2天半学习理论,2天半 入职校,职校培养是在学校和企业 实习,职业技术教师监管教育,培 的共同协作下完成,即德国职业教 训师负责理论、公司实习。联邦颁 学生暑期在校实习场景 图1德国职业教育体系简图 18 本期专题 表1瑞士教育系统 0~3岁 托儿所 程童一 器喇为要机 3~6岁 幼儿园 瓣酬胴胴育辅所所 姆蠊{萋一蜻圳办馘 幼是母幼 儿非的儿 教常爱同 育重,主 专要陂要 家的爱培 研阶“养 究段驴沟 成。羟通 、,。斟交 黼煳讯觥 过儿卜力 黼圳胁一 j~1l岁 小学 义愀澈 j读,主要培养独立思考能力 阶段学校),一然科学、文学、语 l~15岑 中学 j):11~15岁年龄阶段要面临选择 羹高中,毕业后卜+大学(获得学位, 向中 胖 饺(学院 德语、意大和 去语、德语、茬 峨岐瞄靴 一㈣一一 榉“ 表2瑞士职业学校课程安排 绷账 轧 叫以蜥刁 币司 №方 帆骓]作 删懈地语
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