2016高职心理健康（机电版）授课教案：心理问题及其鉴别方法.docVIP

高职心理健康（机电版）授课教案 教师姓名 授课班级 课 型 授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 授课章节名称 心理辅导 教 学 目 标 通过解答同学们的问题，心理素质得到提高 教 学 重 点 教 学 难 点 学 情 分 析 教 具 教学效果反馈 教 后 记 教师姓名 陈茂春 授课班级 10应用电子 课 型 讲授 授课日期 20 年 月 日 第 周 授课时数 1 授课章节名称 §4-1 心理问题及其鉴别方法 教 学 目 标 1、了解心理问题的鉴别方法 2、学会心理问题自我鉴别 教 学 重 点 心理问题的鉴别方法 教 学 难 点 心理问题的鉴别方法 学 情 分 析 教 具 教学效果反馈 教 后 记 板 书 设 计 §4-1 心理问题及其鉴别方法 【游戏任务1】 心理问题知多少 【游戏任务2】 我做小小心理咨询员 【游戏任务3】 杯弓蛇影 §4-1 心理问题及其鉴别方法 【游戏任务1】心理问题知多少 生活在现实社会的人们，在一定程度上都可能会产生心理问题，根据程度的不同可划分为心理困扰、心理障碍和精神疾病。请你辨别下述案例中分别属于何种心理问题。 1、…… 2、…… 3、……（见教材P66） 第一种属于 ，主要表现有 第二种属于 ，主要表现有 第三种属于 ，主要表现有 知识点击： （1）心理困扰。主要指各种适应问题、应激问题、人际关系问题等。 （2）心理障碍。主要是指焦虑障碍、性心理障碍和人格异常等轻度心理失调。 （3）精神疾病。精神疾病是所有心理问题中最严重的，常见的主要有精神分裂症、偏执性精神病和妄想性障碍等。 【游戏任务2】我做小小心理咨询员 下面请你来扮演小小心理咨询员，请你的同学或者好友扮演一位患者，通过观察法、谈话法莱体验一下“诊断”的感觉吧！ 写下你的“诊断”记录 1．观察记录 2．谈话记录 3．量表测验 【游戏任务3】杯弓蛇影 …………………………………………………………………… 读完这则成语典故，你有何启发？ 1