2016高职心理健康(机电版)授课教案:生活的支点.docVIP

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2016高职心理健康(机电版)授课教案:生活的支点

高职心理健康(机电版)授课教案 教师姓名 授课班级 课 型 授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 授课章节名称 第25课 生活的支点 教 学 目 标 1.认识到每个人有自己不同的价值标准 2.澄清职校生活中什么对职校生来说是非常重要的 教 学 重 点 价值标准因人而异 教 学 难 点 职校生活重要性 学 情 分 析 教 具 教学效果反馈 教 后 记 板 书 设 计 第25课 生活的支点 一、我show你show 寻宝人的遗憾 我的人生航船 二、怦然心动 选择攀登还是撤退 三、心心点灯 四、成功教练 1o组织教学 2o导入 一种观念,支配一个选择; 一个选择,决定一条道路; 一条道路,到达一方土地; 一方土地,开始一种生活; 一种生活,形成一个命运; 一个命运,成就一份价值。 3o讲授新课 第25课 生活的支点 (一)故事引入:寻宝人的遗憾 1.教师简述,导入本课。 2.全班交流 3.小结: 从这个活动中,我们认识到科学、合理的价值观可让我们把握好人生的发展方向,能让自己的生涯发展减少挫败感,增强胜任感,平添成功的机会。 (二)游戏:“送礼” 价值观对一个人很重要,而每个人都有自己不同于他人的一套价值观。 (三)活动:我的人生航船 1.教师简述:让我们来梳理一下人生的航船上需要我们装上哪些对我们非常重要的“物资”。请同学们尽量装满你的船舱。等到学生完成之后,可进行小组交流。 2.交流完之后,老师说:“正在大海上航行的船遇到了暗礁,必须把船舱里的‘物资’逐渐投入大海,仅留一样‘物资’。为了我们的生命安全,就让我们开始扔吧!”学生完成之后,进行全班交流。 3.小结:生活中有许多值得我们去追求的美好的事物,可毕竟我们的精力是有限的,我们必须进行选择,有选择就意味着有放弃,放弃是十分困难的,甚至是痛苦的,适时放弃,不仅需要勇气和胆识,更需要远见和智慧。 (四)故事分享:他人的价值选择故事 1.小组交流:一位名人或身边的人的价值选择事例,他们的选择对你最有启发,让你感悟到人生的选择中,价值判断的重要,抉择之后的奋斗与追求的意义。 2.小组推选一位同学进行全班交流。 3.小结:选择的落脚点就是奋斗和追求。我们的选择可以是多种多样的,在选择之后的珍惜与追求才能为我们的生命赋予更大的价值和意义。 4o总结: 在生活中合理地运用“攀登”和“撤退”才能让我们的生命更有价值,生活更丰富多彩。 1

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