2016高职心理健康（机电版）授课教案：用心做我所做.docVIP

高职心理健康（机电版）授课教案 教师姓名 授课班级 课 型 授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 授课章节名称 第33课 用心做我所做 教 学 目 标 1．理解职业素质的含义 2．帮助学生来了解自己的就业趋向及社会对自己想从事的职业的素质要求 教 学 重 点 职业素质的内涵 教 学 难 点 社会要求 学 情 分 析 教 具 教学效果反馈 教 后 记 板 书 设 计 第33课 用心做我所做 一、我show你show 模拟购销/旅游活动 专业大家谈 二、怦然心动 机灵的“天堂鸟” 三、心心点灯 四、成功教练 [组织教学] [导入] 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！ [讲授新课] 第33课 用心做我所做 （一）导课 1．学生按照文中设计的场景进行小品表演（任选一个）：⑴模拟购销⑵模拟旅游。 2．教师提示：社会中的任何一项职业都有对从业人员的素质要求。作为职业工作人员，应熟悉自己从事的职业的基本要求，积极培养并不断提高自己的职业素质。 （二）全班交流 1．学生交流： ⑴自己所学专业普遍的就业趋向； ⑵根据我自己的实际，我想从事的职业； ⑶我想从事的职业所需的一些条件（见课文） ⑷为了达到以上要求，我需要做的准备。 2．教师提示：通过以上交流，我想大家对自己专业的普遍就业趋向、自己向往从事的职业，以及社会对这一职业的要求这三个问题已经有了比较清楚的认识。为了自己将来能更好地适应并胜任自己的工作，在此提醒大家按照自己的实际情况及早作准备，也就是说：在学生时代就应该练就扎实的专业基本功。 （三）故事欣赏：机灵的“天堂鸟” 1．教师：故事中的陈丽具有什么职业素质？ 2．全班交流。 3．教师小结：扎实的专业基本功、敏锐的洞察力、机智的应变能力以及自信和胆识等等是陈丽在平凡的岗位上能取得令人意想不到的成就的原因。在佩服与羡慕的同时，我们更应该想到，陈丽身上体现出来的素质，决非一朝一夕就具备的，而是长期练就的。冰心曾经说过这样一句话“成功之花”，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。对于我们，应该在学校求学的大好时光，注意不断培养和提升自己的职业素质。 （四）阅读交流 交流对“职业素质”的理解。 [总结] 在职业活动中从业者除了有自己的专业素质外，如果还具备其他一些的良好的职业素质，那是职业成功的法宝。社会需要具有良好素质的从业人员，有人说“机会只留给有准备的人”，让我们趁现在风华正茂的学生时代早作准备，多学多练，让自己成为一个能很好地适应社会并具有强大竞争力的未来工作者。 1