2016经济政治与社会（师大版）授课教案：关注改善民生.docVIP

经济政治与社会（师大版）授课教案 第十三课?关注改善民生 课程名称?经济政治与社会?教学主题?关注改善民生教学目标：[1]认知目标：掌握民生的基本内容，了解改善民生的途径。[2]思想教育目标：善于维护自身合法权益。???????职业技能教学点：掌握“五险一金”内涵。 教学难点：社会保障体系。教学重点：民生的基本内容。教学方法：讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。教学设计：复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。教学设备：黑板\教室\粉笔,也可兼用多媒体展示图片及教学内容。教学手段：结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。课前布置：让预习本课内容。教学过程教学内容与板书备注清点人数：对学生上课实到情况进行清点、登记，严格考勤。复习提问： [1]联合国成立于哪年？133页???????? [2]联合国的基本原则是什么？133页???????? [3]联合国安全理事会常任理事国有哪些？???????? [4]我国外交政策的基本内容是什么？136页预习新课4分钟讲解新课：第13课? 关注改善民生 一、办人民满意的教育（一）教育是民族振兴的基石? ?教育，一方面是民族振兴的基石；另一方面又关系人民的生产生活。因为教育有多方面的功能： 1．教育为现代化建设提供智力支持。现代化建设需要人，需要有才能有文化的千千万万劳动者的参与列宁说没有文化的军队是愚蠢的军队。没有文化的劳动者是很难进现代化建设的，只适合自然经济时代，农耕时代，无法从事现代化设。2．教育是提高综合国力的关键。国际竞争是科技竞争，而科技竞争的落脚点是人才的竞争。而人才从哪些来，从教育培养来，没有教育就没有人才。自学成才也是一种教育，即自我教育。3．促进人与社会全面发展。教育能提高人的综合素质，人的综合素质提高了，社会风气、社会经济、社会文明都会得到全面发展。4．教育会改善家庭生活水平。北大、清华毕业生很多人成为亿万富翁，家庭生活水平肯定能得到改善。我们学院在广东深圳的早期毕业生，百万富翁也是不少的，很多人进入到了管理阶层，收入水平很高。当然这个生活水平的提高不仅仅是指经济生活，也包括文化生活。一个人受到了良好的教育，其精神文化生活面貌都不一样，欣赏水平和口味与没有受过教育的人要有品质得多。（一）?大力发展职业教育 1．职业教育的内容： [1]职业学校教育。包括技工学校、职业高中、职业中专、高职学校、高职本科（云南省就有一所本科类职业大学）。[2]职业培训包括岗前培训、军人转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训等形式。一个员工在人生的职业生涯中，要经历无数次这样那样的培训，目的在于提高员工自身的工作技能。? 2．发展职业教育的意义 [1]社会经济发展的需要中国不仅需要高素质的科学家、政治家、军事家，需要白领，也需要一大批的掌握较高劳动技能的合格劳动者。[2]实现社会公平和均衡发展的需要。公民选择接受职业教育，那么国家就应该给他们提供接受职业教育的机会，这样的社会才是公平合理的。社会公平合理了，也就为社会经济均衡发展提供了可能和条件。[3]教育可持续发展的需要教材上说学生从职业教育获得的知识只能使用五年，五年之后知识需要更新，而更新就需要重新教育，这种重新教育是一种终身教育，可持续教育。实际上一个人一生都要学习，活到老，要学到老才不落后。[4]建立创业型、创新型社会的需要没有一定的教育经历和知识能力，很难创新、创业。教育是基础，是从事智力劳动的基础，也是从事创业创新的基础。?二、撑起护卫人民健康的保护伞 （一）建立基本医疗卫生制度自从2003年非典事件后，国家开始重视医疗卫生事业，加强了这面的投入和医疗人才的培养。目前农村合作医疗保障和城镇居民医疗保障还处于试点阶段，制度还没有成型，尚处于摸索阶段，相信要不了几个，中国会有一个成熟的基本医疗卫生制度，温家宝总理说本届政府要初步建立城乡医保制度，具体情况过几年都知道了。教材上只是介绍了一些改革方法和试点，没有成熟的制度，因此大家对这个情况心中有数就可以了。（二）建立基本医疗卫生制度的意义健康是人生存与发展的基础，是国民素质的重要体现。过去我们中国被称为“东亚病夫”，可见人们的身体状况有多差。当时国弱，人们的身体也弱不禁风。建立基本医疗卫生制度是当今世界各国政府为国民提供的基本公共服务事业之一，有重要的意义：[1]是提高人民生活水平和生活质量的重要体现之一。? ?? 如果我们高调宣传中国人的生活水平如何高如何好，然而生病了没有保障，富人可能很快就会变成穷人。因为有些大病几十万还拿不下来，哈尔滨有个病人住院十七天，医了458万元。如果有医保，自己的负担就只承担百分之十左右，负担大大减轻。 [2]实现人的全面发展、提