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2016水质工程学(建工版)教学设计:离子交换
水质工程学(建工版)教学设计
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 11 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第8章 离子交换
1离子交换容量
2、离子交换平衡
3、离子交换装置等
4、离子交换法的应用包括软化与除盐
5、离子交换对其他杂质的去除等
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
掌握与离子交换相关名词含义
掌握软化与除盐的含义及应用
掌握离子交换对杂质的去除
了解离子交换装置及运行操作 教学重点及难点:
重点:离子交换的含义
难点:离子交换对杂质的去除 作业、讨论题、思考题:
1. 简述离子交换原理与工艺
2. 顺流再生相比,逆流再生为何能使离子交换出水水质显著提高?
3. 实现逆流再生的关键是什么?
4. 试说明离子交换混合床工作原理,其除盐效果好的原因何在?
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
授课方式
(请打√)
讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□
课次 12 课时 3 教 学 内 容 (提 纲) 方法及手段
第9章 膜滤技术
1、膜分离技术的原理
2、(电)渗析、反渗透与超滤
3、微滤、超滤
4、膜分离的装置,浓差极化原理
5、膜滤技术在水处理中的应用等
举例讲解
多媒体讲解 参考资料(含文献、网络资源等) 《废水生物处理理论与应用》、
《给水处理理论与设计》、
《环境生物工程》
教学目的、要求(可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次):
掌握膜分离技术的原理
掌握反渗透与超滤,微滤、超滤的基本概念
掌握浓差极化原理的含义
了解膜滤技术在水处理中的应用等 教学重点及难点:
重点:膜分离技术的原理
难点:浓差极化原理 作业、讨论题、思考题:
1. 简述膜滤的分类有哪几种?
2. 试述膜滤过程有那几个性能参数及各参数的物理意义?
3. 简述超滤的工作原理及影响因素。
4. 根据你的学习,列出膜滤技术在水处理中的应用?
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
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