2016江苏中职AutoCAD2009机械绘图（主编崔兆华 江苏教育版）教案：项目一 基本二维图形的绘制与编辑06.docVIP

授课项目及 任务名称 项目一 基本二维图形的绘制与编辑 任务五 绘制等边三角形魔板 教学目标 知识目标 1．掌握复制、删除、缩放等功能指令的应用。 2．掌握多段线的绘制。 技能目标 1．学会复制、删除、缩放对象。 2. 学会绘制等边三角形魔板。 教学重点 1．复制。 2．多段线。 3. 删除。 4. 缩放。 5. 绘制等边三角形魔板。 教学难点 1. 多段线。 2. 绘制等边三角形魔板。 教学方法 教学手段 教师布置学习任务，让同学讨论并分析等边三角形魔板图样的画法及步骤。教师引导总结讨论结果，并借助于多媒体课件和AutoCAD 2009软件，详细讲授复制、多段线、删除、缩放等知识点。在同学掌握所学知识点的基础上，教师引导同学绘制等边三角形魔板，培养同学们的绘图能力。最后借助拓展任务强化所学知识点。 学时安排 1．任务分析与讨论约5分钟 2．复制约10分钟。 3．多段线约10分钟。 4. 缩放约10分钟； 5. 绘制等边三角形魔板约10分钟。 6. 上机练习约45分钟。 教学条件 课件、AutoCAD 2009软件、多媒体设备。 课外作业 查阅、收集多段线的作用及操作。 检查方法 随堂提问，按效果计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务分析 引导同学分析与讨论学习任务，引出学习内容。 知识链接 一、复制 1. 命令执行方式 2．操作示例 3．选项说明 二、多段线 1. 命令执行方式 2．操作示例 3．选项说明 三、删除 1. 命令执行方式 2．操作示例 3．选项说明 四、缩放 1. 命令执行方式 2．操作示例 3．选项说明 任务实施 1. 绘制10个小圆 （1）设置当前图层 （2）绘制半径为10mm的小圆 （3）复制小圆 2. 绘制等边三角形 （1）绘制辅助三角形 （2）偏移辅助三角形 （3）删除辅助三角形 3．参照缩放 4. 保存图形 任务拓展 引导同学绘制圆形魔板，强化所学知识。 任务小结 回顾本次任务所学知识，强调本节课的重点与难点，让同学掌握复制、多段线、删除、参照缩放等功能指令的作用及其操作，并学会绘制等边三角形魔板。 学习评价 通过课堂提问以及完成任务情况，评价学生。 课后作业 1．多段线有何作用？ 2．如何缩放对象？ 2