2016中职生心理健康教育（邮电版）电子教案：17-18课时.docVIP

备 课 本 科 目： 心理健康教育 姓 名： 罗 琴 第17课 筑起心灵的防火墙 教育目标： 1．使学生识别和分析不良诱惑的危害，拒绝不良诱惑的方法； 2． 掌握预防艾滋病、黄毒、拒绝毒品等相关知识和方法，引导学生自觉抵制不良诱惑，热爱生活，遵纪守法，意志坚定并形成正确的价值判断； 3.养成良好的积极健康的生活习惯，理智面对和战胜诱惑，提升生命质量，拥有人生最美的轨迹。 教学重点与难点： 1．教学重点：使学生明确抵御不良诱惑的重要性；使学生真正掌握抵御不良诱惑的方法，运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力。 2．教学难点：用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的伤害。 教学方法：讨论法、心理自述法、案例教学法 教学设计： 1．教学时间：1课时 2．教学准备：课前播放歌曲《初雪》； 案例 3．教学过程：（1）根据心灵故事，让学生讨论诱惑对自身的危害以及面对不良诱惑时应采取的应对方法。 （2）应对不良诱惑的建议：①后果联想抵制诱惑；②请求他人帮助；③避开不良诱惑；④婉言谢绝朋友，提高自制能力。 （3）进行艾滋病的知识竞赛。 （4）青少年性犯罪的成因分析：社会环境、个人因素、家庭因素、校园因素等。 第18课 父爱母爱亲情进行时 教育目标： 1．引导学生正确理解父母，改善与父母沟通的方法，帮助他们学会消除自己在亲子关系中的烦恼，将有助于他们自我意识的健康发展的。 教学重点与难点： 1．教学重点：引导学生从多方面去感受父母的爱，探索和父母的相处之道，在生活中能理解父母，热爱父母。 2．教学难点：培养学生对父母的感激之情，指导学生努力减少与父母的矛盾和冲动，建立良好的亲子关系。 教学方法：体验学习法、自主学习法 教学设计： 1．教学时间：1课时 2．教学准备：课前播放歌曲《烛光里的妈妈》； 案例 3．教学过程：（1）讨论：让同学把自己收集到的关于子女与父母之间的故事互相交流。 （2）讨论：记一件父母最令你感动的事，你最令父母欣慰的一件事，并谈谈原因。学生对老师提出的问题进行分组讨论，在这个活动中，让学生想起与父母相处中的令人感动的瞬间，再次感受父母对自己的浓浓爱意，深深体会父母的爱子（女）情深，激发他们走近父母，让他们知道如何去尽那份反哺之情。 （3）播放音乐唤起对父母的感恩之情。 （4）分组讨论“你与父母产生矛盾主要原因是什么？一般你是怎么处理的” （5）布置作业：写一封给父母的信，写出你心里所想。 1