2016中职电子商务模拟运作（高教版）教案：审证与改证.docVIP

【课题】审证与改证 【教材版本】 宋文官 李伟明.中等职业教育国家规划教材——电子商务模拟运作.北京：高等教育出版社，2002 【教学目标】 知识目标：《UCP600》，信用证。 能力目标：1. 根据电子商务合同和《UCP600》审核国外来证。 2. 了解审证与改证的操作流程。 3.掌握改证函的书写格式。 【教学重点、难点】 教学重点： 审证的要点及改证函的拟写。 教学难点： 《UCP600》的内容。 教学途径： 1．教师演示与学生操作相结合。 2．利用配套软件进行操作。 3．例文演示和模仿结合。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法、小组合作、教学软件辅助法。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 第一环节 导入（5分钟） 在上一节课，我们学会了如何去制作电子商务合同，那么让我们来回忆一下所学的内容。 电子商务合同是什么？电子商务合同有什么用？电子商务的重要条款有哪些？ 电子商务合同是买卖双方在达成协议后，制作的书面合同，此合同将各自的权利与义务用书面形式加以明确。电子商务合同时进口方开立信用证的基础。而信用证与合同一致是出口方履行出口合同的前提。 进口方必须在信用证与合同一致的原则下申请开证，出口方又必须在信用证与合同一致的前提下履行出口合同。若出现信用证与合同不一致，就可能造成银行拒付或进口方索赔等情况，所以审证对于出口方来说是非常重要的一项工作。这也是本次课要掌握的内容。 第二环节 新授课（80分钟） 审证与改证 一、知识要点（40分钟） [讲解] （一）《UCP600》 1．《UCP600》:《UCP600》是Uniform Customs and Practice for Documentary Credit, ICC Publication No.600的缩写，即《跟单信用证统一惯例》，国际商会600号出版物。 2。《UCP600》发展历程：（此部分仅为增加学生知识面而用，可略讲） （1）国际商会为了减少因解释不同而引起的争端，于1930年拟订一套《商业跟单信用证统一惯例》，并于1933年正式公布，要求各国银行采用。 （2）1951年和1962年分别对此惯例进行了修订。 （3）1974年对《商业跟单信用证统一惯例》修订后称为《跟单信用证统一惯例》，又称《国际商会第290号出版物》。 （4）1983年再次修订，称《国际商会第400号出版物》 （5）1993年再次修订，称《国际商会第500号出版物》，并于1994年1月1日公布实施。 （6）2006年10月26日，国际商会银行委员会通过跟单信用证的新规则——《UCP600》，并于2007年7月1日开始实施。 3．《UCP600》共39条，内容简介：（可由学生在课前小组合作收集资料，比较UCP500与UCP600的区别） （1）根据电子商务合同对国外来证逐项审核，找出不符点,有如下几项：1．At 30 days after sight应为At sight。因为合同规定使用即期汇票，而不是30天的远期汇票。2．合同规定3%的折扣而不是5%。（ 【思考与练习参考答案】 （1）在国际贸易实务中，电子商务合同与信用证的作用、地位有何不同？ 解答：电子商务合同是买卖双方在达成协议后，制作的书面合同，此合同将各自的权利与义务用书面形式加以明确。是合同成立的证据、合同履行的依据、合同生效的条件，是进口方开立信用证的基础。 信用证是一种(1)感谢对方通过银行开来的信用证；(2)列明证中不符点、不能接受的条款，并说明如何改正；(3)感谢对方的合作，提醒信用证修改书应于某日前到达，以利于继续履约。2、格式和语言上符合习惯用法。 2 模拟六 审证与改证 一、《UCP600》 1、《UCP600》即《跟单信用证统一惯例》 2、《UCP600》发展历程： 1930——1951——1974——1983——1993——2007 3、《UCP600》内容 二、网上审证 1、定义：信用证的受益人（出口企业）根据合同和《UCP600》对国外来证的条款逐一核对和审查，称为审证。 2、审证要点 三、改证 四、改证函的格式 1、基本结构 2、可选择结构