初中物理资料-压强和浮力第4讲：流体压强与流速的关系-学生版-A级.docxVIP

流体压强与流速的关系考试内容知识点分项细目考试目标了解理解压强和浮力流体压强与流速1．流体的压强与流速的关系√知识点1．流体压强与流速的关系1．流体：液体和气体都没有一定的形状，并且容易流动，因此液体和气体统称为流体．2．用手握着两张纸，让纸自由下垂．在两张纸的中间向下吹气．这两张纸会向中间吸过来，如图所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因之一是风吹过烟囱顶端，使那儿空气的流速大，压强小，所以烟就顺着烟囱排到屋外．实验证明流体压强与流速的关系是：流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．3．飞机的升力当机翼在空气中运动，并将空气上下一分为二时，飞机就会升起来．一半空气流过机翼上部，另一半空气从机翼下部通过．流过机翼附近的空气在碰撞点被一分为二(见下图)，并分别从机翼上下外表面流过．机翼上表面的弯曲度比较大，因此机翼上表面比下表面长(见下图)，流过机翼上表面的空气的表面面积要比流过下表面的面积大．从机翼上部流过的空气行程长，因此它的流动速度比从机翼下部流过的气流要快．机翼上表面上的较快的气流对机翼上部的压力要比下表面上的气流对机翼下表面的压力要小，这样就产生了压力差，即机翼上表面与下表面之间的压力不平衡，这个压力将机翼向上托，使得飞机上升．双手将一张薄纸的一端靠近下嘴唇，另一端自然垂下，沿纸的上方水平吹气，手中的纸将（）A．纸会随之飘起来 B．纸的位置不动C．纸会脱手飞出 D．以上三种可能都有王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（）图是一段三节自来水管，当打开水龙头时（）A．甲处水的压强最小B．乙处水的压强最小C．丙处水的压强最小D．三处水的压强一样大船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。如图是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式．当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车．这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（　　）A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大D．空气流速增大，压强减小如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（　　）A．马德堡半球实验B．两纸片靠拢C．拦河坝设计成下宽上窄D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F．若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（　　）A．G＞FB．G=FC．G＜FD．无法比较下列物理现象解释正确的是（　　）A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大B．铁锁下降时动能转化为重力势能C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D．利用惯性使锤头套紧（多选）如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较．下列说法正确的是：（　　）A．运动时对地面的压力小于静止时B．运动时对地面的压力等于静止时C．运动时与地面的摩擦力小于静止时D．运动时与地面的摩擦力大于静止时据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车（如图），运行速度可达 380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近（　　）A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小家用水龙头在水流较小且稳定流动时，水流的形状应该是图中的（　　）气体的流速越大，压强越小．下列现象的产生与此相关的是（　　）A．B．C．D．如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验．甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是　　；乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理　　．如图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了．这是因为流体的压强与　　有关，吹气使硬币上方空气的压强　　（填“变大”、“不变”或“变小”）．图中所示的三个事实都可以说明，在　　中，　　．如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升．图中A、B．C三点，气体流速最快的是　　，气体压强最大的是　　．若增大风力，机翼模型获得的升力将　　（选填“增大”、“减小”或“不变”）．由于流体