基于工学结合专业教学方案的构建——以中职机电技术为例.pdfVIP

I一数 鳗地………………………… 基于工学结合专业教学方案的构建 — — 以中职机 电技术为例 北部湾职业技术学校 李加旺 【摘要】中职学校为适应推行 “2+1”、 “订单培养 等人才培养模式，需要对原有教学方案进行必要的修改。文章以中职学校机电技术专业为例阐述 了在工学结合 模式下教学方案中理论教学体系及实践教学体系的构成以及方案实施过程。 【关键词】职业教育；工学结合；机电技术；教学方案 自2007年以来，我校不断探索基于 “校 表1机电技术专业课程教学体系 企合作、工学结合 ”的专业教学方案的改 学期 基本职业 基础职业 核心职业 企业 岗位 基本技能 专业技能训 专业综合 革 ，使改革后的教学方案更符合企业及行业 素养模块 能力模块 能力模块 能力及拓 展模块 训练模块 练模块 训练模块 发展的要求，更有利于学生职业技能的培 机械制 养。据统计 ，我校近二年机 电技术专业的毕 图、机 电工 电子 语文、数 械基础、 实验、 业生取得 “双证率”为99％，一次就业率为 第一 学、英语 、 电工 电 机加工实 98％，对 口率为95％，根据对毕业生的回访跟 体育与健 子技术及 液压与气 习、焊工 认识实习 学期 康、 计算机 应用、机 压传动 实习、钳 踪调查来看 ，采用新的教学方案教学，提高 应用 电设备概 工实习、 了学生的岗位适应能力，用人单位普遍反映 论、金属 绘 图大作 工 艺学 业 学生技术好 、上 岗快、留得住。下面 以中职 语文、数 机电专业 学校机 电技术专业为例谈谈如何构建并实施 学、经济与 传感器及 机加工实 第二 政治基础知 英语、机 应用 、 电 习、焊工 认识实习、 “校企合作、工学结合”模式下的专业教学 学期 识、法律基 械基础、 础知识、体 金属工艺 器及PLC 实习、钳 生产实习 方案。 学 控制技术 工实习 育与健康 一 、 工学结合人才培养模式 微机控制 轮机维护 生产实习、 工学结合人才培养模式使学校和企业 哲学基础知 技术及应 与修理 电机控制线 典型电气 第三 识、职业道 用、机电 1 、港口 路安装实 控制电路 有