职业教育管理有效实施策略分析.pdfVIP

时代教育 NO.9 TIME EDUCATION September 职业教育管理有效实施策略分析 侯云鹏 摘要：当今的教育体制，职业教育成为教育体系中不可缺少的一部分。职业教育课堂的合理化和开放性在于有效的管理策略实 施。针对我国目前的情况看，发展职业教育的管理关键在于具体化、科学化和合理化的开展管理。职业教育管理工作不仅要认真贯彻 管理的基本原则，还要深刻研究和探讨教育管理工作的方法，以提高教育管理工作的效率实施速度。 关键词：职业教育管理 实施策略 分析 中图分类号：G717 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2012.18.011 我国职业教育正在蓬勃发展中，因此，如何搞好职业教育的 发展创新问题成为教育的焦点。职业教育的创新任务很重，需要 管理工作成为当前迫切需要解决的问题。相反，如果职业教育的 学校能及时的发现问题、解决问题，增强学生自主的创新能力和 教育管理工作得不到有效的解决，就无法体现完善教育模式和功 实践探索能力。 能。职业教育作为教学体系中不可缺少的一部分，体现的是我国 2.1.4 增强国际化意识 职业教育的全方位发展。 当今世界的竞争是经济和科技的综合国力的竞争。职业教 职业教育管理是管理者为了实现职业教育的目标，在一定的 育的发展满足国家一体化的模式。我们应该看到自身的缺点，积 原则下科学地组织、协调、使用教育所能提供的各种因素。 极的引进国外的经验，向他们学习开放性的教育模式，使我国的 1 职业教育管理的前提保障 教育在国际化的道路上具有竞争力。用国际化的意识来引导职 1.1 国家教育部门财政支持 业院校管理，才能更好，更快，持续，健康的发展。 职业学校无论是高职还是中职教育管理都需要财政部门的 2.2 人才培养模式的合理构建 支持，需要更高的教育成本和教育资源来支持发展。我国目前职 2.2.1 教学模式的设置 业学校的补贴经费来源比较单一，而且费用相对来说较少。因 职业学校的教育是为了适应社会的发展，所以教学模式的设 此，国家教育部门应该加大对职业院校教育的管理，进行战略性 置也要一切从实际出发。因此，教学课堂的设置要以培养学生的 的调整，使职业院校享受公平的财政支持政策。 综合能力和职业能力为主，设计具有适合职业院校的专业教学的 国家的教育部门对于高等院校和职业院校的拨款应该一致 专业模式。 化，不应该产生太大差异，这样职业院校才有更多经费用在实际 2.2.2 课程专业的设置 的教学中，经费得到最大化使用。 职业教育专业的设置必须具有其特点，专业的设置主要是为 1.2 创建新的办学体制 了适应社会需求人才的要求，是适应社会需求的关键环节。首 职业院校采取自主办学的模式，主要目的是为了人才培养， 先，专业的设置要掌握以下几点原则：?专业的要求和教学质量要 职业教育在市场调节环节中有效发挥了其作用，自主教学的开 相辅相成。?岗位的适应性和社会的适应性相统一。?可行性和 办，在办学上形成竞争的优势，职业院校面向社会依法自主、开放 超前性的结合。专业建设最为学校的教学工作，必须坚持灵活设 办学，是职业院校教育有效发展战略的核心。在教育发展政策 置，科学合理，正确的引导学生发展方向，在整个教学中发挥着巨 下，认真履行办学权利，在人才培养中下功夫，推进职业院校教育 大的作用。 的有效发展。 2.2.3 课程体系的设置 1.3 政府的大力支持 职业教育的课程体系设置主要遵循三方面的原则：?课堂知