长春版小学语文三年级下册 转述别人的话.pptVIP

游戏接龙 听要求： 老师把一句完整的句子只悄悄地告诉给一名同学。然后由这名同学以开火车的方式，悄悄地转述给别人。我们听一听最后一名同学是如何来说的。意思是否清晰、准确、完整。 总结转述的方法 1、要认真听清楚对方话的意思； 2、听的时候要抓住要点记牢，要点不能丢掉。如时间、地点、人物、事件等。 （1）今天下午，二年级学生在操场举行跳绳比赛。　　 （2）明天下午，班级举行树叶贴画比赛。　　 （3）明天的美术课，请同学带来彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。　 明天下午，三（1）班举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。请同学们准时参加。 * 语文 转述别人的话 长春出版社 三年级下 孙 辉 孙 辉 ?⑴ 眼睛要注视对方（鼻尖或额头，不要一直盯住对方的眼睛，那样会使人不舒服）。 ⑵从态度上显示出很感兴趣，不时地点头表示赞成对方。⑶身体前倾。⑷为了表示确实在听而不时发问，如“后来呢？”。⑸不中途打断别人的讲话。⑹不随便改变对方的话题。 阿璐刚刚刚结束上初中的第一次期中考，回家爸爸很关切的问她考的怎么样。“我语文考了135，数学考了140，英语考了150……语数英满分150”阿璐对自己的成绩相当的满意。这时一直在旁边的奶奶瞪大眼睛吃惊地问“谁叫语数英，这么厉害打了满分？” 1、抓住别人说话的主要意思。 2、准确记住讲话内容的要点：时间、地点、人物、主要时间。 1、把话只说给每组的一个同学听，然后先传给同桌，依次往后传。 2、注意传话时只能说一次，而且不能让他人听见。 3、最后一名同学快速的跑到前边来。比一比，哪个小组传得又快有准确。 转述的时候我们不仅要认真的听，还要把内容（说明白），做到清晰、准确、完整，这样才能确保转述的成功。 星期六，班级同学到动植物园游玩。早晨8点从学校出发，每人背一个背包，可以带适量的饮料，戴太阳帽，穿运动鞋。 1、抓住别人说话的主要意思。 2、准确记住讲话内容的要点：时间、地点、人物、主要时间。 孙 辉 如何听：听别人讲话要集中，不随便插话，边听边思考。　　 如何说：要说普通话，学会用礼貌语言，说话声音要响亮，态度自然大方。　 一、游戏导入，揭示课题： 10′ 1、同学们你们知道吗？转述别人的话一定要清晰、准确、完整。不然可能就会造成严重的后果。 2、开始游戏（1）上完这节课我们去做老鹰捉小鸡的游戏。 （2）今天下午第三节课校长要来我们班检查《小学生守则》的背诵情况。 （3）本校坐车的同学，因为今天路难走，客车不回来了，要父母来接你们放学。路上要注意安全。 3、总结方法，出示方法提示。 二、实践练习、掌握要领：25′　　 1.练习简单转述　　 老师这有几句话，现在咱们就先来练一练。　　 内容：（1）今天下午，二年级学生在操场举行跳绳比赛。　　 （2）明天下午，班级举行树叶贴画比赛。　　 （3）明天的美术课，请同学带来彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。　　 2、同桌学生自由练习转述。 3、师生共同总结。 四、总结提升、作业布置：3′ 1、刚才同学们转述得非常的好，还帮助了同学。在生活中，除了转述通知外，转述的内容还有很多。只要同学们掌握转述的方法，就能够很好的完成转述的任务。 2、作业：练习转述别人的话。 教学目标： 1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容； 2、学会将听到的话转述给第三者听，要求将主要内容陈述清楚，意思表达完整；　　　 3、在与别人的交往中能做到态度自然大方，有礼貌。　　 教学重点： 创设和谐的交际情境，激发学生的参与热情，从而有效地发展学生的口语交际能力 教学难点： 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 教学准备： 教学课件 课时安排： 2课时。 三、掌握方法，转述练习：12′ 辅导员有一个重要的通知，让我传达给大家，请你认真听仔细了。 　1、师念通知。 　2、听清楚了吗？可是咱们班的***请假了，没来上学，谁能把这个通知转告给他呢？ 　3、先不要忙着举手，想一想，我刚才通知的内容，先在心；里说一遍。实在记不住的可以看一下小黑板上的内容。（出示通知内容） 　4、同桌互相扮演角色说一说。 　5、汇报交流。 （1）请三组同学汇报。 （2）评议哪个小组说的最好？ （3）总结：我们在转述的时候，除了把通知说清楚外，还要有礼貌，注意场合和称呼。 　6、师扮演请假的同学，学生再说一说。 一、谈话导入，揭示课题： 3′ 1、同学们，咱们以前学过表达《学会倾听》一课，听人讲