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【课时讲练通年高考物理 8.3 理想气体的状态方程课件 新人教版选修3-3
* 3 理想气体的状态方程 1.了解理想气体的模型,并知道实际气体在什么情况下可以看 成理想气体。 2.能够应用气体实验定律推出理想气体的状态方程。 3.掌握理想气体状态方程的内容和表达式,并能应用方程解决 实际问题。 4.通过由气体的实验定律推出理想气体的状态方程,培养学生 的推理能力和抽象思维能力。 重点:理想气体的状态方程及应用。 难点:1.“理想气体”这一概念的理解。 2.理想气体状态方程的推导。 一、理想气体 1.理想气体:在_________、_________下都遵从气体实验定律 的气体。 2.理想气体是一种经科学抽象而建立的___________。实际气 体在温度不低于零下___________、压强不超过_____________ 时,都可以当成理想气体来处理。 任何温度 任何压强 理想化模型 几十摄氏度 大气压的几倍 二、理想气体的状态方程 1.内容:一定质量的某种理想气体,在从状态1变化到状态2 时,尽管其p、V、T都可能改变,但是___________的乘积与 ___________的比值_________。 2.理想气体状态方程表达式:______________或______(恒量)。 3.成立条件:一定质量的_________。 压强跟体积 热力学温度 保持不变 理想气体 4.理想气体状态方程与实验定律的关系: (1)当一定质量理想气体_____不变时,由理想气体状态方程得 pV=C,即___________。 (2)当一定质量理想气体_____不变时,由理想气体状态方程得 p/T=C,即_________。 (3)当一定质量理想气体_____不变时,由理想气体状态方程得 V/T=C,即_______________。 温度 玻意耳定律 体积 查理定律 压强 盖—吕萨克定律 【判一判】 (1)实际气体在常温常压下都可看做理想气体。( ) (2)当一定质量理想气体的温度升高时,气体的内能一定增大。 ( ) (3)一定质量的理想气体从状态1变化到状态2,经历的过程不同, 状态参量的变化不同。( ) (4) 中的C是一个与气体p、V、T有关的常量。( ) (5)一定质量的理想气体状态变化时,不可能只有一个状态参量 发生变化。( ) 提示:(1) 实际气体在常温常压下都遵从气体实验定律,因此 实际气体在常温常压下都可看做理想气体,所以(1)正确。 (2)对于理想气体的内能只考虑分子动能而不考虑分子势能,当 温度升高时,分子平均动能增大,内能增大,所以(2)正确。 (3)一定质量的理想气体从状态1变化到状态2时状态参量之间 的关系,只跟这两个状态有关,与中间过程无关,所以(3)错误。 (4) C是一个与气体质量和种类有关而与气体的p、V、T无关的 常量,所以(4)错误。 (5)根据理想气体状态方程 可知,当一定质量的理想气 体状态变化时,不可能只有一个状态参量发生变化,所以(5)正 确。 理想气体 1.玻意耳定律、查理定律和盖—吕萨克定律是实验定律,三个 定律成立的共同条件是什么? 提示:都是在压强不太大(和大气压强相比),温度不太低(和 室温相比)的条件下成立的。 2.实际气体严格遵守气体实验定律吗? 提示:当气体的压强很大、温度很低 时,由气体实验定律得出的结果和实 际测量的结果有很大的差别,所以实 际气体并不严格遵守气体实验定律。 3.实际气体在什么条件下可以当成理想气体来处理? 提示:在温度不低于零下几十摄氏度、压强不超过大气压的几 倍时,把实际气体当成理想气体来处理,误差很小,可是计算起 来却简便多了。 点拨:理想气体和质 点、点电荷一样都是 物理学中的“理想模 型” 【知识点拨】1.理想气体的特点 (1)宏观上 理想气体是严格遵从气体实验定律的气体,它是一种理想化模型。 (2)微观上 ①理想气体分子本身的大小可以忽略不计,分子可视为质点。 ②理想气体分子除碰撞外,分子间的相互作用力忽略不计。 2.理想气体的内能 理想气体的内能只有分子动能,即一定质量的理想气体的内能完全由温度决定。 【探究归纳】 1.理想气体是一种经科学抽象而建立的理想化模型。 2.实际气体在常温常压下都可看做理想气体。 【典例1】关于理想气体的特点,下列说法中正确的是( ) A.理想气体是一种理想化的物理模型,实际并不存在 B.所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理想气体 C.一定质量的理想气体,如果内能增大,其温度一定升高 D.氦气是液化温度最低的气体,所以氦气在任何情况下均可 视为理想气体 【思路点拨】解答本题要把握以下三点 (1)
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