【课堂新坐标（教师用书）高中生物 第2章 细胞的结构章末归纳提升课件 浙科版必修1.pptVIP

ZK · 生物 必修1 细胞结构图像的判断 细胞是一个有机的统一整体 有关对照实验的步骤设计 选材、分组、编号：选材应保持条件相同；研究对象、器皿等要分组标号。设立实验组和对照组：①不施加实验变量(自然条件或模拟自然条件)，为对照组；②施加实验变量，为实验组 步骤1 观察、记录：根据反应变量，反应或培养相同一段时间后，寻找具有可操作性的观察指标(特异颜色变化、沉淀反应；形态结构、生理特征变化等)，或测定指标(生长发育速度、生化反应速度等)、记录数据 步骤3 组建实验材料：分别对实验组和对照组施加单一变量；除实验变量外，对实验组和对照组的培养、饲养等条件应相同，即控制无关变量。后面步骤中要用到的材料，如果题目没有给出，则必须在前面的步骤中准备好 步骤2 ＋ － ＋ ＋ 试样P ＋ ＋ ＋ ＋ 试样N － － － － 试样M d c b a 细胞结构 ZK · 生物 必修1