【课堂新坐标（教师用书）高中地理 第1单元 蓬勃发展的旅游业单元归纳提升课件 鲁教版选修3.pptVIP

备选答案 ①旅游资源　②旅行社　③关联带动性　④增加经济收入，缩小地区差异　⑤增加就业机会，促进社会稳定　⑥促进文化交流与发展 1.现代旅游的特色 2．现代旅游的基本要素 现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成。它们在现代旅游活动中的地位各不相同，图解如下： (1)旅游活动自古就有，但近代旅游仅出现了100多年时间，其标志是________的出现。 (2)材料中所反映出的现代旅游的特点有哪些？结合材料加以说明。 (3)世博会期间，国外某媒体团队要展开中国之行，体验中国的自然和人文风采。下列旅游项目与他们的旅游体会的正确搭配是(多选) (　　) A．游故宫、登长城——中国文化的博大 B．串胡同、逛庙会——中国民俗的多彩 C．游丽江、观石林——自然风光的秀美 D．中关村、南京路——中国经济的腾飞 【解析】　本题以黄山“五一”假期对人们旅游活动的影响为背景，考查现代旅游的特点及变化。第(1)题，是对教材基础知识的考查。第(2)题，材料中涉及到旅游者的构成、旅游方式、活动空间及娱乐追求等方面，现代旅游的四个特点都有体现。第(3)题，根据各旅游项目的侧重点进行判断。 【答案】　(1)旅行社 (2)现代旅游的特点有：①旅游主体的大众化。黄山市“五一”假期接待的大量游客中自助游、自驾游比例攀升，长短线游客互补，客源构成多样。②旅游形式多样化。有自驾游、乡村游、自助游、度假体验游等。③旅游空间扩大化。旅游活动不再只发生在重点景区内，虎林园、大熊猫生态乐园等也吸引了大量游客。④旅游目的娱乐化。休闲度假体验游、名城名山名湖游等，目的是放松。 (3)ABCD 【解析】　本题侧重于对现代旅游六要素的考查，结合四川旅游指南考查学生对旅游要素的领悟。解答本题应抓住以下两点：(1)现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成；(2)“游”是旅游六要素的核心，旅游饭店是能够为旅游者提供多种服务的多功能场所；旅游交通是旅游活动的基本条件。 【答案】　(1)购 (2)购　娱 (3)ABC (4)B (3)带动相关产业的发展：“一业依百业”“一业带百业”。 (4)促进区域经济的发展 2．促进社会文化繁荣 联合国第27届世界遗产大会表决通过了将中国“三江并流”自然景观列入《世界自然遗产名录》。“三江并流”区域的南北向的大江与大山相间排列，从空中望去，三条大江由北往南纵贯全区，平行流动近170千米，形成了“四山并列、三江并流”这一世界独有的地理奇观。 (1)如果想感受傣族泼水节的文化魅力，应该去A、B、C、D中的________；如果想感受人间盛景香格里拉，应该去A、B、C、D中的________。 (2)三江并流地区经济落后，为了脱贫，从因地制宜角度讲，该地应优先发展什么产业？简述理由。 【解析】　第(1)题，图中A为玉龙纳西族自治县，B为西双版纳，傣族人口众多；C处为彝族聚居区，D处为香格里拉。第(2)题，“三江并流”自然景观为世界自然遗产，旅游资源丰富，而该地原有工业不发达，且工业发展困难，所以应优先发展旅游业。 【答案】　(1)B　D (2)旅游业。该地旅游资源丰富而工业发展条件差，所以应发挥旅游业的关联带动作用，促进区域经济发展。这样，既能提高经济水平，又有利于保护当地环境。 材料二　澳门本地人口不足50万，但每年到澳门的全球游客达800万左右，当地12%的人在从事旅游业。旅游业的收入占当地经济收入的40%左右，成为澳门继外贸之后的第二大赚取外汇的重要行业。 澳门旅游业中又以博彩业著称于世，每年到澳门的数百万港客和外籍游客大都是为赌博而去的。博彩业主要有博彩娱乐、赛狗、赛马车、回力球、铺票等5种。 澳门的名胜古迹很多，有炮台、寺庙、牌坊等；澳门现代化旅游设施齐全，有公园、海滨浴场，这些都吸引着大量游客到此观光旅游。 (1)根据材料一分析，我国为什么要重视旅游业的发展？ (2)到澳门旅游，内容多样，主要有__________。 (3)澳门的旅游业对澳门的经济发展起到了哪些作用？ 【解析】　第(1)题，分析该问题，要从旅游业的特点、意义等方面去分析。第(2)题，游客到澳门旅游的内容有：参加博彩活动、观赏名胜古迹、到海滨浴场游泳等。第(3)题，旅游业对澳门的经济发展起到的作用有：众多国际游客的到来可以增加外汇收入；大量国内游客前来观光旅游可以回笼货币，稳定市场；旅游业的高速发展必然带动其他行业的发展，借此可以扩大就业；旅游业和其他行业的发展进一步促进国民经济的发展。 【答案】　(1)旅游业是一项综合性的服务行业，具有投资少、见效快、利润高的特点；旅游业的发展带动相关产业发展，增加居民收入，改善生活质量，促进区域经济发展。 (2)参加博彩活动、观赏名胜古迹、到海滨浴场游泳等 (3)增加就业机会，增加外汇收入，有利于社会安定，促进经济发展。 LJ ·