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【课堂新坐标(教师用书)高中地理 第1章 第1节 自然灾害的概念与特点同步备课课件 湘教版选修5

1.中国新闻网2012年3月9日电 北京时间2012年3月9日6时50分新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县发生6.0级地震,此次地震震中位于人烟稀少的沙漠地区,未收到人员伤亡和财产损失报告。这一次地震是自然灾害吗?为什么? 【提示】 不是。自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异和过程。由于报道中称未造成人员伤亡和财产损失,故不属于自然灾害,只是一次自然变异过程。 2.日本平均每天发生4次有感地震,据多年累计,日本每年有一次里氏6.5级的地震,每10年有一次里氏7.5级的地震,每20~30年有一次里氏8级以上的地震。地震给日本带来了严重的破坏,北京时间2011年3月11日13时46分在日本本州东海岸附近海域发生9.0级地震。同时引发约10米高海啸,最高达23米。造成重大人员伤亡和财产损失。 日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳活动强烈,所以多火山地震。 上述材料反映了自然灾害的哪些特点? 【提示】 日本频繁地震反映了自然灾害的地域性、频繁性、周期性和不重复性、联系性、严重性、不可避免性等特点。 【问题导思】  1.平常我们所说的灾害就是指自然灾害,对吗? 【提示】 不对。灾害包括自然灾害和人为灾害两类。 2.地震、滑坡、泥石流等发生在岩石圈的变异活动是否都属于自然灾害? 【提示】 不是。自然的变异,只有在它超过一定的限度,对人类的生存环境造成危害时才被视为自然灾害。 1.灾害、自然灾害与人为灾害之间的关系 自然灾害和人为灾害都属于灾害。自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。如地震、风暴、海啸等;人为灾害是指以人为因素影响为主因的灾害,如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。随着人类活动对自然界改造程度的增强和影响范围的扩大,自然灾害的成因变得日益复杂。 一些灾害表现形式为自然灾害,但主要是由人为因素影响所产生的,如过量采伐森林造成的水土流失、过量开采地下水引起的地面沉降等。灾害、自然灾害和人为灾害的关系可用右图表示。 2.人为灾害与自然灾害的区分 主要从三个方面进行区分,首先从概念间的关系看,人为灾害和自然灾害是并列的关系,它们同属于灾害;其次从成因看,人为灾害是人类不合理的经济活动造成的,是可以预防和治理的,而自然灾害是自然变异引起的,是地理环境演化发展中的正常事件,是不可避免的;再次从基本属性看,自然灾害既有自然属性又有社会属性,人为灾害只有社会属性。 3.自然变异与自然灾害的区别 材料二 1781年冰岛拉基火山喷发,其产生的有毒气体和饥荒使冰岛人口减少了1/5;1815年印尼坦博拉火山喷发导致9.2万人死亡;1985年哥伦比亚鲁伊斯火山一次中等规模的喷发也造成了2.3万人死亡。 (1)材料一、二中的火山喷发都属于(  ) A.自然灾害    B.人为灾害 C.致灾因子 D.自然变异 (2)材料一、二中的火山喷发都是自然灾害吗?为什么? 【思路点拨】 解答本题的关键是区别自然灾害和人为灾害,只要是以自然变异为诱因的灾害就是自然灾害。 【解析】 材料一中的火山喷发发生于海底,并没有对人类社会和资源造成危害,并不是一种自然灾害,而材料二中的火山喷发,这种自然变异导致了人员伤亡和财产损失,具备了自然灾害的构成条件,两者中的火山喷发都是一种自然变异。 【答案】 (1)D (2)材料一中的火山喷发不是自然灾害,材料二中的火山喷发属于自然灾害。材料一中的火山喷发发生于海底,并没有对人类社会和资源造成危害,并不是自然灾害,而材料二中的火山喷发,这种自然变异导致了人员伤亡和财产损失,具备了自然灾害的构成条件,属于自然灾害。 【问题导思】  1.我国东部沿海地区多风暴潮、暴雨、洪涝、干旱等气象灾害,而西南地区多地震、泥石流、滑坡等地质灾害。这种现象主要体现了自然灾害的什么特点? 【提示】 自然灾害具有广泛性与区域性。 2.人们常说某种自然灾害“十年一遇”、“百年一遇”,这实际是对自然灾害哪种特点的描述? 【提示】 周期性。 3.寒潮的暴发会引发低温和霜冻,地震会引发滑坡、海啸、火灾等,这说明了自然灾害的哪种特点? 【提示】 联系性。 (2)多暴雨,暴雨洪涝在山区可能诱发______、________等地质灾害,这说明自然灾害具有________性。 (3)目前人类尚不能控制水旱灾害的发生,我国通过大规模的治水和营造防护林等改善生态环境的工程措施,以减轻灾害的损失,这说明自然灾害具有________性和________性。 【思路点拨】 本题主要考查自然灾害的特点。依据教材中自然灾害特点的具体内容进行分析回答。 【解析】 第(1)题,水旱灾害在我国分布范围广,且主要集中在东部沿海平原地区,反映了自然灾害的广泛性和区域性。第(2)题,山区的暴雨洪涝可能诱发滑坡、泥石流,反映了自然灾害的联系性。第(3)题

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