专题10过秦论（练）-高一语文同步精品课堂（基础版）（必修3）Word版含解析.docVIP

第三单元 文言文阅读 一、阅读《过秦论》部分段落，完成后面题目。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山乏君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也?试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。 1．对下列各句中加点的词的解释，不正确的—项是（ ） A．赢粮而景从 赢：担负 B．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 C．余威震于殊俗 殊：非同一般 D．序八州而朝同列 序：排列座次 【答案】C 【解析】 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2．下列加点词语用法相同的—项是（ ） A．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也 于是余有叹焉 B．然秦以区区之地 以先国家之急而后私仇也 C．然后以六合为家，崤函为宫 吾属皆且为所虏 D．非及向时之士也 仁义不施而攻守之势异也 【答案】D 【解析】 试题分析：此题可采用比较分析和排除法。A项中“于”不同，前者是介词，可译为“比”，后者是介词相当于“对”，B项“以”前者是“凭借”，后者是连词，连接行为和目的，解为“用来，用以”；．C项“为”，前者是动词，作为，后者表被动，D项两个“之”都是结构助词，的。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3．下列叙述不符合文意的一项是（ ） A．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。 B．本段文字集中运用了对比手法，通过对比论证，非常鲜明地突出了全文中心。 C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。 D．本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 【答案】A 【解析】 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 二、阅读《过秦论》选段，回答后面题目。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池；据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 4．下列加点词解释正确的一组是（ ） ①蒙（承继）故业　 ②信（可靠）臣精卒　 ③因河（河流）为池（护城河）　 ④试使山东（崤山以东）之国　 ⑤收天下之兵（军队），聚之咸阳　 ⑥履至尊而制六合（天地四方） A．①②③⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑤ 【答案】C 【解析】 试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，①蒙（承继）；②信（可靠）；④山东（崤山以东）；⑥六合（天地四方）。所以选C。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 5．下列各句词类活用归类正确的一项是（ ） ①有席卷天下……之意　 ②天下云集响应　 ③五亩之宅，树之以桑 ④却匈奴七百余里　　 ⑤赢粮而景从　 ⑥且夫天下非小弱也　 ⑦以愚黔首 ⑧履至尊而制六合 A．①②⑤／③⑧／④／⑥⑦B．①②／⑤⑥／③④⑦／⑧ C．①②⑤／⑥／③⑧／④⑦D．①②⑤／④⑦／③／⑥⑧ 【答案】C 【解析】 试题分析：此题考查文言词语活用的能力。名词用作状语①②⑤；形容词用作动词⑥；名词用作动词③⑧；形容词使动用法④⑦。所以选C。