专题11实验:练习使用打点计时器研究匀变速直线运动(第03期)-高一物理百所名校好题速递分项解析汇编(必修1)(解析版)Word版含解析.doc

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专题11实验:练习使用打点计时器研究匀变速直线运动(第03期)-高一物理百所名校好题速递分项解析汇编(必修1)(解析版)Word版含解析

一、选择题 1.【湖南省衡阳市第八中学2016-2017学年高一上学期期中考试】为了测定某辆轿车在平直路上启动时的加速度(轿车启动时的运动可近似看作匀加速运动),某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片,如图所示,如果拍摄时每隔曝光一次,轿车车身总长为,那么这辆轿车的加速度约为( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:测定匀变速直线运动的加速度 【名师点睛】本题是频闪照相问题,类似于打点计时器问题,根据推论,求解汽车的加速度,注意匀变速直线运动规律及其推论的应用。 2.【山东省潍坊市2016-2017学年高一上学期第一学段模块监测】(3分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,下列操作正确的是 ▲ . A.电火花计时器应使用6 V以下交流电源 B.电火花计时器应固定在长木板有滑轮的一端 C.释放小车前,小车要靠近电火花计时器 D.应先接通电源,后释放小车 【答案】CD 【解析】电火花计时器应使用220 V交流电源,选项A错误;电火花计时器应固定在长木板没有滑轮的一端,选项B错误;释放小车前,小车要靠近电火花计时器,选项C正确;应先接通电源,后释放小车,选项D正确;故选CD. 考点:探究小车速度随时间变化规律. 【名师点睛】本题比较简单,考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节,对于基础知识,平时训练不可忽略,要在练习中不断加强. 二、非选择题 1.【山东省济宁市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试】(8分)某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如下图所示,相邻两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两计数点间的距离,打点计时器使用的电源频率为50Hz.(结果保留小数点后两位) 则由以上信息可推知: (1)相邻两计数点的时间间隔为 ; (2)小车所做的运动是 ; (3)打计数点4时小车的速度大小为v= ; (4)小车的加速度为a= . 【答案】(1)0.10s (2)匀加速直线运动 (3)1.20m/s (4)1.98m/s2 (3)根据一段过程中的中间时刻速度等于该段过程中的平均速度,可得4计数点的速度等于3~5点间的平均速度,所以有 (4)令设0到1之间的距离叫x1,依次为x2、x3、x4、x5、x6,根据逐差法可得,,,联立可得为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得: ,代入数据得:a=1.98m/s2。 考点:“探究小车速度随时间变化的规律”的实验 【名师点睛】在解决匀变速直线运动规律时,其两个推论公式是非常重要的,一个是在相等时间内走过的位移差是一个定值,可以求出加速度。另一个是一段过程中的中间时刻速度等于该段过程中的平均速度,可以求出某点时纸带运动的瞬时速度,要注意单位的换算和有效数字的保留。 2.【河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试】(6分)在做研究匀变速直线运动规律的实验时,某同学得到一条纸带,如下图,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为,且=0.96cm,=2.87cm,=4.80cm,=6.72cm,=8.65cm,=10.56cm. 可以计算此纸带的加速度大小为 m/s2,在打计数点3时纸带的速度大小为 m/s. (结果均保留三位有效数字) 【答案】(每空3分)1.92、0.576 【解析】 考点: 研究匀变速直线运动规律。 3.【江苏省泰州中学2016~2017学年度第一学期期中考试】(9分,每空3分)如图1所示为用打点计时器研究小车运动情况的装置:实验时由静止释放钩码,小车开始做匀加速直线运动,在小车进入布面前钩码已经落地了,小车在平玻璃板上做匀速直线运动,后来在布面上做匀减速直线运动,所打出的纸带的一部分如图3所示,纸带上相邻两点对应的时间间隔T=0.02s,试分析:(以下结果均保留三位有效数字) ①由图2可知,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为v= m/s;打点计时器打下计数点D时小车的瞬时速度vD= m/s. ②根据纸带得到了如图3所示的v-t图象,则小车做匀减速直线运动时的加速度为a= m/s2. 【答案】① 1.70m/s 1.50m/s ② 2.99m/s2 【解析】 试题分析:由图可知小车在OA内做匀速运动时,所用的时间为0.04s,那么小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为: ,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得打点计时器打下计数点D时小车的瞬时速度为: 考点:探究匀变速直线运动规律的实验 【名师点睛】做分析匀

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