2014-0215办公室总结.docVIP

2014-2015上学期 ?福清元载中学工作总结 本学?期，我校坚持以邓小平理论和?“三个代表”重要思想为指导?,以科学发展观统揽学校发展?全局,以育人为本、德育为先?,依法治校,创新管理机制,?坚持内涵发展,狠抓常规管理?,强化教学研究工作,推进了?学校的和谐科学发展。为发扬?优点，弥补不足，现对这一学?期的工作进行如下总结： 壹?、德育思想教育方面： 一、?加强行风建设，实行校务公开?： 1、认真开展师德师风建?设活动 （1）、每月组织一?次政治理论学习，树立“学高?为师，身正为范”的观念，努?力做到既教好书又育好人。 ?（2）、严禁体罚现象，凡体?罚造成不良影响的，取消各类?评先资格，期末综合考评降一?等。 （3）、严禁乱收费，?增加收费的透明度。 （4）?、建立教师《品行录》，及时?记录在师德师风方面有突出表?现的教师的言行和事件。 （?5）、加大进社区进学生宿舍?的工作力度。 （6）、广泛?接受家长和社会的监督，设立?师德师风监督台和师德师风举?报箱以及师德师举报电话。 ?（7）、深入开展自查工作，?要求全体教职员工针对教育局?师德师风建设的指导意见，广?泛开展批评与自我批评，并据?此写出个人的阶段性总结。 ?（8）、加大师德师风建设的?考评的力度，把师德师风考评?情况作为教师年度考核的重要?评价项目。 2、踏实做好校?务公开 （1）、政务公开：? 学校的重大规划、计划、总?结等文件内容按校务公开要求?，在最大范围内让全体教职工?知晓，充分听取教职工的意见?和建议，广泛征求不同意见，?努力做到不断调整、充实、完?善。对校务公开细则的实施做?到完整全面。对校长廉洁自律?情况、年度述职报告，对干部?民主考核，都按教育局要求做?到二报告一测评，骨干教师的?培养，中层干部的选拔等重大?问题都严格按上级要求操作，?做到公开透明，程序到位。 ?（2）、招生公开： 计划、?新生录取、转学、病休等都按?照程序操作。 （3）、人事?公开： 对学校人事制度的改?革让全体党员、群众知晓，对?教师的聘用、评优工作增加透?明度，鼓励全体教职工积极投?身于人事制度的改革，对教师?的职务评聘、职称评比、奖惩?、福利、绩效工资等规定、方?案张榜公示以发挥激励作用。? （4）、财务公开： 大宗?仪器采购、学校的大宗物品采?购全部实行政府采购。如：所?有的现代化教学设施设备及配?件，纸张，本子，电器等，学?校统一填写申请，教育局审批?等具体操作。对没有进入政府?采购的总务处采购时做到货比?三家，两人同时购买，确保价?廉物美。学校小卖部承包通过?网上公开等形式进行招标。 ?二、加强德育队伍建设，发挥?指导者和引路人的作用 1、?加强学校领导和所有教职工的?政治思想理论的学习，以每次?的校大会为契机，加强对上级?文件、教育思想的学习。 2?、认真落实了政教处负责人和?其他德育工作人员的工作职责?，定期检查、认真指导了有关?人员作好本职工作。 ? 3、加强班主任队伍的建设?，发挥德育工作的核心作用。? （1）布置和指导班主任工?作计划，定期召开了班主任工?作会议，交流班主任工作的经?验，进一步提高了班主任的事?业心和责任感。 （2?）继续执行了班主任量化评比?方案，考评中以公平、合理，?提高班主任工作的积极性和主?动性。 （3）充分利用本校?网站资源，重视德育科研，加?强德育信息化建设，打造德育?工作人员及班主任培养交流的?平台。 4、加强对?学生会和班干部的培训，培养?工作，充分利用学生资源参与?管理 （1）团委公开民?主竞聘学生会成员，组织卫生?、纪律、纠查文明督导队，每?天对校园行为习惯进行检查。? （2）团委定期开展组织对?班干部的培养，成为了班级管?理有力助手。 （3）班主任?组建了学生公寓内务检查小组?，配合生管老师、，对宿舍卫?生,内务进行检查。 三、加?强学生德育系列教育，全面提?高了学生行为习惯的文明程度? 1、抓好全体学生，特别是?初一年新生的基础文明习惯教?育。利用入学教育和新生训练?的机会，督促学生养成良好的?文明言行习惯，并接受国防教?育，提高国防意识。 2、利?用班主任和班会时间对全校学?生进行新的《中学生守则》、?《中学生日常行为规范》，规?范学生的行为习惯。 3、通?过升国旗教育和组织主题班会?。利用学生参加每周一次的升?旗仪式，根据国旗下讲话的主?要题内容，对学生进行了文明?习惯，艰苦朴素教育，爱国主?义教育，日常行为规范教育，?诚信教育，法制、安全教育，?感恩教育，公民意识和社会责?任感教育，如何做人的教育等?。 4、通过法制专题讲座和?报告，观看法制教育片，举办?专题班会，开辟法制教育专栏?（板报）等系列活动，增强学?生遵纪教育法和自我保护意识?，把普法教育和遵规守纪教育?结合起来。 5、搞好“三