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2014年全国中等职业学校“创新杯”教师说课大赛 任务一 交通信号灯控制电路的I/O地址分配表 输入设备 输入点编号 输出设备 输出点编号 启动按钮SB1 停止按钮SB2 X0 X1 东西绿灯 东西黄灯 东西红灯 南北红灯 南北绿灯 南北黄灯 Y0 Y1 Y2 Y10 Y11 Y12 一、基本情况 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重难点 二、教法学法 1.教学方法 2.学法指导 三、教学过程 1.任务引入 2.任务准备 3.任务实施 4.成果展示 5.总结评价 6.作业布置 四、教学反思 列 突出重点: 掌握PLC控制系统设计流程 确定输入、输出信号接口 任务实施 2014年全国中等职业学校“创新杯”教师说课大赛 交通灯控制电路外部接线图 一、基本情况 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重难点 二、教法学法 1.教学方法 2.学法指导 三、教学过程 1.任务引入 2.任务准备 3.任务实施 4.成果展示 5.总结评价 6.作业布置 四、教学反思 绘 任务二 为外部电路的接线做准备 任务实施 状态0:南北红灯亮 东西绿灯亮 定时10s 状态1:南北红灯亮 东西绿灯闪烁 定时3s 状态2:南北红灯亮 东西黄灯亮 定时5s 状态3:东西红灯亮 南北绿灯亮 定时10s 状态4:东西红灯亮 南北绿灯闪烁 定时3s 状态5:东西红灯亮 南北黄灯亮 定时5s 为编写程序做准备 2014年全国中等职业学校“创新杯”教师说课大赛 状态S1 状态S5 状态S0 一、基本情况 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重难点 二、教法学法 1.教学方法 2.学法指导 三、教学过程 1.任务引入 2.任务准备 3.任务实施 4.成果展示 5.总结评价 6.作业布置 四、教学反思 编 突出重点: 控制程序的编写 任务三 根据顺序功能图编写步进指令梯形图 任务实施 2014年全国中等职业学校“创新杯”教师说课大赛 一、基本情况 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重难点 二、教法学法 1.教学方法 2.学法指导 三、教学过程 1.任务引入 2.任务准备 3.任务实施 4.成果展示 5.总结评价 6.作业布置 四、教学反思 操作实施 过程考核 1 做:连接外部接线,输入程序 2 查:检查接线及程序输入的正确性 3 调:调试程序,排除故障 完成以下操作 任务实施 2014年全国中等职业学校“创新杯”教师说课大赛 连接外部接线 输入程序 一、基本情况 1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重难点 二、教法学法 1.教学方法 2.学法指导 三、教学过程 1.任务引入 2.任务准备 3.任务实施 4.成果展示 5.总结评价 6.作业布置 四、教学反思 做 任务一 安全规范操作 任务实施 专业 Specialty 精湛 Skills 创新 Innovation 便捷 Convenient 权威 Convenient 谢谢观赏 第一PPT模板网 专业 Specialty 精湛 Skills 创新 Innovation 便捷 Convenient 权威 Convenient 谢谢观赏 第一PPT模板网 专业 Specialty 精湛 Skills 创新 Innovation
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