金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的效果观察.docVIP

金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的效果观察 　　摘要：目的 分析金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的效果。方法 随机择取于2015年6月～2016年6月在我院当中接受治疗的腹泻儿童共50例，将其按照抽签的方式分成实验组和参照组两组，每组25例患儿，对参照组行以常规性的一般治疗干预，对实验组则在参照组的基础之上加以行金双歧和思密达共同治疗。结果 和对照组的情况相互对比，实验组的治疗效果要明显优于参照组，差异明显，P0.05，存在统计学上的意义。结论 在临床当中对小儿腹泻进行治疗的过程当中行以金双歧和思密达联合的治疗方式，治疗效果显著，可以显著地提升儿童腹泻治疗痊愈概率。 　　关键词：儿童腹泻；金双歧；思密达；治疗效果 　　在儿科临床当中，腹泻属于一种非常常见的疾病，它在一年之中任何季节都可能会发病。因为小儿腹泻拥有极强的高发作性，所以选择合适的药物治疗显得非常重要[1]。适量使用金双歧，可以在短时间内为患儿进行益生菌的补充，同时可以对肠道当中生物屏障进行修复和重建，金双歧可以和很多其它的药物以及营养品搭配起来服用；相对的，思密达当中含有双八面体蒙脱石散微粒，这种药物对于人体消化道当中的病菌能够产生极强的控制作用，同时覆盖人体消化道黏膜，在服用之后，思密达能够和粘液糖蛋白结合起来，提升黏膜的屏障功能，防御病毒因子的攻击[2]。 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 随机择取于2015年6月～2016年6月在我院当中接受治疗的腹泻儿童共50例，其中包括男性患儿24例以及女性患儿26例，年龄3个月～两岁，全部患儿均已经通过临床确诊为腹泻症状，并发呕吐16例，存在发热症状的15例，出现轻度脱水症状15例，出现中度脱水症状的4例。将其按照抽签的方式分成实验组和参照组两组，每组25例患儿，两组患儿在一般资料上均不具备明显的差异，可以进行对照分析。另外，均签署知情同意书。 　　1.2方法 　　1.2.1参照组 行以常规性的一般治疗干预，主要包括规范化的饮食结构指导，并且借助静脉补液对人体水电解质紊乱以及酸碱平衡失调、酸中毒等症状进行一般化治疗干预，同时结合患儿的生理情况适当进行止吐、降温等处理，都没有使用止泻的药物。 　　1.2.2实验组 在参照组的基础之上加行金双歧和思密达共同治疗，①金双歧 需要结合患儿的年龄情况进行药量的调节，对1岁的儿童，给药3次/d，服药1片/次；对1～3岁的患儿，给药3次/d，服药2片/次，服药方式可以直接嚼碎服用，咀嚼不便的儿童则碾碎之后与温热的牛奶相互混合冲服。②思密达 需要结合患儿的年龄情况来调节药量，对1岁的儿童，1袋/d，分成3次进行服用；对1～3岁的患儿，2袋/d，分成3次进行服用，均使用50 ml的温开水与之混合，口服。3 d为1个治疗周期。 　　1.3临床观察指标 对比两组儿童治疗效果，并进行分析。治疗效果衡量标准如下：①有效：患儿接受治疗后3 d内，其大便的性状以及次数都恢复到正常情况，而且全身症状均消失，经常规化验，大便正常；②好转：患儿接受治疗后3 d内，其大便的性状以及次数均有所好转，而且全身症状基本缓解，经常规化验，证实有好转；③无效：患儿接受治疗后3 d内，其大便的性状以及次数没有明显好转，有的患儿甚至出现恶化反应。在本文当中，总体有效概率为有效概率和好转概率的总和。 　　1.4统计学方法 选择统计学软件包SPSS 19.0对涉及到的各项数据进行系统的分析和处理，并择取（n，%）对计数资料进行表示，行以χ2进行检验。在本文的分析和讨论当中，认为P0.05的情况为存在明显差异，具备统计学上的意义。 　　2 结果 　　和对照组的情况相互对比，实验组的治疗效果要明显优于参照组。 　　3 讨论 　　本研究结果显示，两组经过不同的治疗干预，和对照组的情况（有效率64%）相互对比，实验组的治疗效果（有效率92%）要明显优于对照组，两组对比，差异明显，P0.05，存在统计学上的意义。研究成果说明，小儿腹泻治疗行以金双歧和思密达联合，能够获得比较好的治疗效果，比起传统的治疗干预，能够更加显著地提升儿童痊愈的概率[3]。 　　小儿腹泻属于多病原多因素造成的病变，大便的次数明显增加、性状发生明显改变作为主要的临床特征，是一种比较常见的消化道疾病。在病毒侵入到肠道当中后，肠胃绒毛遭到破坏，钠和水分的吸收量变少，继而造成腹泻症状。另外，病变肠胃黏膜细胞对于双糖酶的分泌量不足，活性也明显降低，令食物当中的糖分消化不够完全，进而于肠腔内部淤积，增加渗透压，水分以及电解质丧失，造成肠道环境异常，正常微生物生存的环境遭到严重破坏[4]。 　　金双歧和思密达联合治疗的方式，能够在控制肠道当中细菌、缓解儿童身心痛苦的症状、提升肠道当中的菌群能力、协助营养成分吸收的基础之上，不过对于药物过敏症