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硝酸 编号24
氮的循环(第四课时)――硝酸的性质
编写: 审核 时间2012-12-25编号24
【学习目标】
1、掌握硝酸的物理性质和化学性质。
2、了解人类对氮的循环的影响,知道酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题的原因。
【学习重点】硝酸的性质
【学习难点】硝酸的氧化性,不同浓度的硝酸对反应产物的影响
酸的通性有哪些?写出下列方程式的离子方程式。
氧化铜与稀硝酸:
氢氧化铁固体与稀硝酸:
碳酸钠溶液与稀硝酸:
小苏打与稀硝酸:
2、什么叫钝化?样运输浓硝酸?
3、二氧化氮的色态?NO的检验方法?
看书总结整理归纳
一、浓硝酸的物理性质:
二、化学性质
(1)我们有时在实验室里看到盛放在白色细口瓶中的浓硝酸呈黄色,为什么?如何消除这种黄色?
(2)实验室中浓硝酸怎样保存?
2.浓硝酸的不稳定性:
浓硝酸的保存:
(二)硝酸的强氧化性
与金属反映
1、铜与浓硝酸反应的实验铜与稀硝酸反应的实验
NO2、NO,是否说明稀硝酸比浓硝酸氧化性强?
为什么浓硝酸可以用铝罐车来运输?
3、什么叫钝化,钝化是物理变化吗?钝化体现了浓硝酸的什么性质,改变条件,金属铁和铝能与浓硝酸反应吗?
[整理归纳]
1)与金属反应:硝酸能与除 、 、 以外的大多数金属反应,还原产物
与硝酸的 及金属的活泼性有关,一般 产生氢气。
Cu + HNO3(浓) ------
离子方程式:____________________________________________
Cu + HNO3(稀) ------
离子方程式:______________________________________
该反应体现了硝酸的 性和 性。
2) 下,浓硝酸可以使 、 表面形成致密的 而钝化。钝化属于 变化。钝化体现了浓硝酸的 。
与非金属反应
浓硝酸与炭的反应
反应
总结氧化某些还原性微粒:
①实验现象?
②变色的原因?
③根据实验能S2-,I-
1.下列有关硝酸反应的叙述中,错误的是( )
A.稀硝酸与铁反应,有氢气放出 B.浓硝酸跟铜反应,有二氧化氮气体放出
C.硝酸跟碳酸钠反应,有二氧化碳气体放出 D.硝酸受热时,有二氧化氮、氧气放出
2.现有下列物质,其中必须保存在棕色瓶里的是( )
①氯水 ②氨水 ③浓硝酸 ④稀硝酸 ⑤烧碱
A.①②③ B.①③④
C.①③ D.②⑤
3.人类活动对自然界中氮循环和环境的影响。
(1)氮氧化物是形成________和________的一个重要原因。
(2)光化学烟雾是指______________________。
(3)大气中氮氧化物主要来源于_____________。
(4)氮的水体污染:进入水体中氮的含量增大;会导致藻类“疯长”,迅速地覆盖在水面上,造成水体的________。
1、已知Fe3+溶液为棕黄色,Fe2+溶液为浅绿色,向Fe(NO3)2溶液中逐滴加入少量稀盐酸时,溶液的颜色变化应该是( )
A.颜色变浅 B.变为红色
C.没有改变 D.变为棕黄色
2.铜粉放入稀硫酸中,加热后无现象,当加入一种可溶性盐后,铜粉质量减少。则新加入的盐可能是(双选)( )
A.碳酸氢铵 B.硫酸铜 C.Fe2(SO4)3 D.NaNO3
3、38.4 mg铜跟适量的浓硝酸反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4 mL(标准状况且不考虑N2O4的存在),反应消耗的HNO3的物质的量可能是( )
A.1.0×10-3 mol B.1.6×10-3 mol
C.2.2×10-3 mol D.2.4×10-3 mol
4.下列与氮循环无关的生态环境问题是( )
A.光化学烟雾 B.白色污染
C
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