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摘 要 在国家大力推进教育信息化,中小学全面实施“校校通”工程,以及开展基 础教育课程改革的背景下,各类教育网站纷纷涌现。教育网站是教育信息化的实 验前沿,也是教师个人职业化发展的空间与手段之一,其规范的建设与良好的发 展,将是教育信息资源增值的巨大潜力,并将为最终实现基础教育跨越式发展提 供可能。 为了促进教育信息化效益的充分体现,为一线的实践者提供切实的行动参 考,对目前现存的教育网站进行细致具体的分析就显得极为迫切和必要。基于此, 笔者选取了教育网站中的~部分——中学语文教育网站作为研究对象,采用内容 分析法,从基本信息、网站设计、教育资源、教学功能和技术支持五个维度对它 们的现状进行了分析研究,从而为进一步推进中学语文教育网站建设,更好地利 用网络资源进行教学提供有价值的参考和借鉴。论文由以下五个部分构成一个有 机的整体: 第一部分是绪论,提纲挈领地阐述了本论文选题的背景、国内外研究现状、 研究目的、意义及研究方法。 第二部分是中学语文教育网站分析概述。首先阐述了论文相关概念的定义, 接着论述了相关理论、分析依据和分析原则,在此基础上构建了中学语文教育网 站的分析框架,随后对该分析框架中各维度所含变量进行了具体解析。 第三部分是中学语文教育网站现状的调查与分析。根据确定的分析框架,从 基本信息、网站设计、教育资源、教学功能和技术支持五个方面对中学语文教育 网站进行了详细的调查和分析。 第四部分是中学语文教育网站存在问题及发展策略。在现状调查的基础上对 中学语文教育网站存在的突出问题进行了详细的分析。在此基础上,提出了促进 中学语文教育网站建设和应用的五个发展策略。 第五部分是结论,肯定了研究所取得的成绩以及论文所存在的不足之处,为 作者的后续研究确立了方向。 【关键词】中学语文教育网站:分析:现状 II Abstract Underthe offactthat theeducational background advandng connected” informationizationinour schools countr5implementing“the in and schoolsand inanall-round themiddle project way primary coursereformofbasic kindsofeducation launching education,all Websffes oneafteranother.EducationalWebsitesarethe emerge frontoftheeducation the and experiment informationization,arespace ofthemeansofteacher’S too.Its one perSonalprofessionaldevelopment normalconstructionand willbetheenormous gooddevelopment the ofedu
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