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逃离·反抗·幻想·顿悟 　　摘 要：美国著名“遁世作家”J.D.塞林格在其杰作《麦田里的守望者》中独具匠心地塑造了霍尔顿这一叛逆的青少年形象，用富有特色的语言生动地描述了霍尔顿在步入成人的过程中所经历的精神危机和成长痛苦。本文对霍尔顿的成长历程进行了分析和解读。 　　关键词：《麦田里的守望者》 霍尔顿 成长 　　成长是人一生中必须经历的过程，是生命个体的一种重要体验。美国作家塞林格笔下的霍尔顿，一个十六岁的青少年，正处于成长的关键时期。霍尔顿内心倍受弟弟死亡阴影的煎熬，加之缺少同伴的理解、长辈的关爱和师长的帮助，他感到极度沮丧、孤独、焦虑和疯狂，与家庭、学校和社会格格不入。在纽约的流浪生活，他目睹和亲历了成人世界的伪善、堕落和欺骗，美好的幻想最终破灭。尽管霍尔顿最后精神崩溃，被送进医院接受治疗，但他逐渐脱去了天真和幼稚，开始重新认识自己和社会。本文对霍尔顿的成长历程进行了分析和解读。 　　一、逃离——对现实世界的强烈不满 　　在霍尔顿看来，成人世界充斥着商业化，物质主义泛滥，既丑陋又荒谬。他对社会中的邪恶、欺骗、人与人之间的疏离和周围的“假模假式”深恶痛绝。霍尔顿无法接受父母、兄长、师长、同学等身边人的生存状态，想追求一种更有意义的生活。作为一个十六岁的孩子，他只能用逃跑这种最有效的方式来表达不满和反抗。霍尔顿从一所学校逃到另一所学校，又从潘西中学逃到纽约，最后幻想从纽约逃到西部一个不为人知的地方，霍尔顿总是“在路上”。 　　霍尔顿就读的潘西中学是一所贵族学校，历史悠久，在教育界享有盛名，不少学生都是有钱人家的孩子。学校的目标就是要把孩子栽培成优秀的、有脑子的年轻人。霍尔顿认为，这一切“完全是骗人的鬼话。在潘西也像在别的学校一样，根本没栽培什么人才。而且在那里我也没有见到任何优秀的、有脑子的人。也许有那么一两个。可他们很可能在进学校的时候就是那样的人。”[1]学校对违规学生的处罚很严厉，常常开除学生，但却忽视对学生道德品质的教育，这一点从潘西到处是贼即可见一斑：学生们“一天到晚干的，就是谈女人、酒和性；再说人人还在搞下流的小集团……”[1]霍尔顿在潘西感受到的只有冷漠和虚伪，找不到温暖和爱，这里充斥着像斯特拉德莱塔和阿克莱一样自私的同学，像斯宾塞一样虚伪僵化的老师，潘西的一切令霍尔顿难以忍受，他觉得太寂寞太苦闷，渴望逃开学校的陈规陋习和“假模假式”的环境。 　　霍尔顿从潘西逃到了纽约，纽约是他和妹妹菲苾从小生长的地方。他想在这里找到真理，找到安慰，但现实再一次令他失望，纽约比潘西更像地狱。霍尔顿离开潘西后入住的爱德蒙旅店是他痛苦的开始，旅馆里住的全是变态的和痴呆的怪人。他的环境从此刻起更加恶化，他对生活更加灰心丧气。出租车司机、妓女桑尼和皮条客毛里斯、弹钢琴的欧尼、性专家卡尔·路斯……都给霍尔顿上了一课。霍尔顿看到了一个不讲道德、完全堕落的社会。他声称：“几乎没有安宁、美好和真正的快乐。”[1]霍尔顿的周围充斥着醉汉、傻瓜、性变态和同性恋，不论走到哪里，他都无法逃离现实世界。霍尔顿体会到了生活的痛苦，这是一种不同于潘西的生活，一种更加真实、更加艰辛、更加无情的生活。 　　霍尔顿在纽约一天两夜的流浪生活，彻底粉碎了他寻找真善美的梦想。在空间上，他已无处可逃，于是只能从现实逃避到想象，去西部当个聋哑人。在一次又一次的逃离中，霍尔顿苦苦挣扎，以期在理想和现实之间找到栖身之所。然而在一次次的挫折之后，他终于意识到自己的努力是徒劳无益的。霍尔顿的逃离过程就是他逐渐成熟、成长的过程。 　　二、反抗——离经叛道的言行举止 　　霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一，其个性化的穿着打扮、叛逆的行为和粗俗的言语淋漓尽致地表现出了他对社会的叛逆与反抗。 　　首先表现在他的穿着打扮上。霍尔顿喜欢戴一顶红色的猎人帽，这已经成为其形象不可或缺的部分。帽子的样子很怪，有一个很长很长的鸭舌。虽然并不时尚，但霍尔顿对它非常钟爱，戴的方式也与众不同。“我戴的时候，把鸭舌转到脑后——这样戴十分粗俗，我承认，可我喜欢这样戴。我这么戴了看上去挺美。”[1]霍尔顿是在隔壁室友阿克莱面前第一次戴这顶帽子，霍尔顿戴它是想表明不愿让阿克莱进入自己的世界。当阿克莱对霍尔顿说：“这是顶打鹿时戴的帽子。”[1]霍尔顿回击道：“见你妈的鬼，这是顶打人时候戴的帽子，我戴了它拿枪打人。”[1]霍尔顿在重要时刻都会戴着这顶帽子——在写关于弟弟艾里的垒球手套的文章时戴着，在同学斯特拉德莱塔打了自己却假装坚强，使出全身的力气大喊“好好睡吧，你们这些窝囊废！”[1]的时候戴着。这顶帽子，虽然价钱便宜、样式简单，对别人没有任何重要的意义，却成为霍尔顿反叛“遵命时代”的象征，它代表了霍尔顿独一无二的鲜明个性，充分显示了霍尔顿的与众不同。 　　其次表现在他的行为上。霍