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五年级上册六单元信息窗2.ppt
青版五年级下册第六单元 信息窗2 第一课时质数和合数 24的因数:1、24、2、12、3、8、4、6 第二课时分解质因数 下列各式是分解质因数吗? 12=2+3+7 8=2×4 15=3×5×1 20=2×2×5 用短除法把下列各数分解质因数: 18 25 28 34 60 * 复习: 3×5=15 2×3=6 口答:谁是谁的倍数?谁是谁的因数? 25的因数:1、25、5 40的因数:1、40、2、20、4、10、5、8、 35的因数:1、35、5、7 32的因数:1、32、2、16、4、8 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。 什么是质数? 什么叫合数? 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 1只有一个因数,既不是质数,也不是合数. 一、 判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数。 17 22 29 35 37 87 17 、29 、37 是质数; 22 、 35 、 87 是合数。 二、填空。 1、质数有( )个因数,合数至少有( )因数。 2、最小的质数是( ),最小的合数是( )。 3、( )既不是质数,也不是合数。 两 三个 2 4 1 三、判断下面各题,并说明理由。 1、所有的奇数都是质数。( ) 2、所有的偶数都是合数。 ( ) 3、1既不是质数,也不是合数。 ( ) 9是奇数,但不是质数。 2是偶数,但不是合数。 四、检查下面各数的约数的各数,指出哪些是质数,哪些是合数,分别填在指定的圈里。 27 37 41 51 57 69 83 87 质数 合数 37 41 83 27 51 57 69 87 一、 判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数。 17 24 29 30 37 87 17 、29 、37 是质数; 24 、 30、 87 是合数。 把6、28、60分解质因数 方法一 6=2×3 28=2×2×7 60=2×3×2×5 方法二 6=2×3 60=2×2×3×5 分解质因数要注意什么? ① 不能写成乘法算式 ② 每次都要用质数去除,一直除到商也是 质数为止。 2.下面式子中属于分解质因数形式的是( ) A.98=2×4×9 B.90=1×2×3×3×5 C.36=2×2×3×3 D.80=2×2×2×2×5 E. 2×3×5=30 *
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